10-18歲是關鍵預防期。
許昌市構建"家庭-學校-社會-技術"四維聯(lián)防體系，通過教育引導、心理干預、健康替代活動與嚴格監(jiān)管，系統(tǒng)性降低青少年網(wǎng)癮發(fā)生率，保障未成年人身心健康發(fā)展。
一、 家庭層面強化監(jiān)護責任
- 親子關系建設：推廣每周≥5小時家庭互動，開展戶外運動、讀書會等活動，轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡依賴。
- 科學用網(wǎng)規(guī)范：制定《家庭網(wǎng)絡使用公約》，明確每日娛樂上網(wǎng)≤1小時，學習用網(wǎng)需家長陪同。
- 技術輔助工具：統(tǒng)一安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，屏蔽不良信息并自動鎖屏。
家庭預防措施對比表
| 措施 | 核心內(nèi)容 | 實施效果 |
|---|---|---|
| 家長培訓計劃 | 社區(qū)開展網(wǎng)癮識別課程 | 提升80%家庭早期干預能力 |
| 設備時間管理 | 平板/手機設置使用時段 | 減少40%超時用網(wǎng)行為 |
| 家庭活動日 | 每月2次集體戶外活動 | 親子關系滿意度提升35% |
二、 學校聯(lián)動教育體系
- 課程融入機制：將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入必修課，每學期≥16課時，教授信息甄別與時間管理。
- 替代性活動開發(fā)：建立課后社團矩陣（編程、籃球、書法等），覆蓋率達100%中小學。
- 心理干預網(wǎng)絡：配備專職心理咨詢師，對高危學生實施1對1跟蹤方案。
學校教育資源對比表
| 項目 | 城區(qū)學校 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校 |
|---|---|---|
| 師資配比 | 1名心理教師/300名學生 | 1名心理教師/500名學生 |
| 社團類型 | ≥8類（含AI、機器人等） | ≥5類（農(nóng)耕體驗、非遺手工等） |
| 篩查頻率 | 每學期2次全員心理測評 | 每學期1次重點人群篩查 |
三、 社會協(xié)同治理
- 場所嚴控機制：落實網(wǎng)吧零容忍政策，人臉識別系統(tǒng)杜絕未成年人進入，違規(guī)處罰≥5萬元。
- 公共空間拓展：建成127個社區(qū)青少年宮，免費提供文體設施與線下社交場景。
- 媒體宣傳矩陣：通過本地電視臺、公交廣告等渠道，年均投放500+條防網(wǎng)癮公益廣告。
四、 技術賦能防控
- 智能監(jiān)測平臺：教育局聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)實時預警單日超3小時用網(wǎng)學生，自動推送家校聯(lián)動提示。
- 內(nèi)容過濾升級：聯(lián)合網(wǎng)信辦建立本地黑名單庫，屏蔽23類不良游戲與直播內(nèi)容。
許昌模式凸顯預防為主、全鏈參與的核心價值，通過剛性約束與柔性引導結合，顯著降低青少年網(wǎng)癮發(fā)生率，為全國中小城市提供可復制的"主動防御"樣板。