0-18歲是關(guān)鍵防護(hù)期，需家庭、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與社會(huì)多方協(xié)同干預(yù)。
在湖北宜昌，應(yīng)對(duì)游戲成癮這一日益凸顯的青少年心理健康問(wèn)題，已形成由專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷治療、教育系統(tǒng)預(yù)防引導(dǎo)、家庭積極干預(yù)及社區(qū)活動(dòng)補(bǔ)充的綜合防護(hù)體系。該體系強(qiáng)調(diào)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，通過(guò)科學(xué)方法幫助個(gè)體恢復(fù)健康生活狀態(tài)，核心在于構(gòu)建支持性的成長(zhǎng)環(huán)境。
一、 專(zhuān)業(yè)醫(yī)療診斷與治療
專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)與科室設(shè)置 宜昌市擁有多家提供游戲成癮診療服務(wù)的公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)，其中宜昌市優(yōu)撫醫(yī)院（宜昌市精神衛(wèi)生中心）是核心力量 。該院設(shè)有專(zhuān)門(mén)的精神病科五病區(qū)，明確將“游戲障礙”列為收治范圍 。臨床心理科二病區(qū)也提供“網(wǎng)癮戒斷”等專(zhuān)項(xiàng)心理治療服務(wù) 。其他如宜昌市第二人民醫(yī)院也有擅長(zhǎng)游戲成癮診治的醫(yī)生 。
綜合治療手段 治療方案采用多維度整合模式，旨在全面解決生理、心理及行為問(wèn)題。
治療方式
具體內(nèi)容
目標(biāo)
藥物治療
使用精神科藥物，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)遞質(zhì)，緩解伴隨的焦慮、抑郁或沖動(dòng)癥狀 。
穩(wěn)定情緒，為心理干預(yù)創(chuàng)造條件。
心理治療
包括認(rèn)知行為療法（CBT）、家庭治療、團(tuán)體治療等 。一對(duì)一輔導(dǎo)幫助個(gè)體識(shí)別錯(cuò)誤認(rèn)知，家庭治療改善親子關(guān)系，團(tuán)體治療促進(jìn)社交 。
改變認(rèn)知與行為模式，重建健康人際關(guān)系。
物理與康復(fù)治療
結(jié)合物理治療及康復(fù)訓(xùn)練 。
促進(jìn)整體身心功能恢復(fù)。
專(zhuān)病中心建設(shè) “宜昌市成癮診療中心”已正式掛牌成立，依托市優(yōu)撫醫(yī)院，標(biāo)志著該市在成癮性精神障礙的診療上走向?qū)I(yè)化和規(guī)范化 。
二、 教育系統(tǒng)與家庭預(yù)防
學(xué)校教育與政策引導(dǎo) 教育部門(mén)將預(yù)防心理危機(jī)納入工作重點(diǎn)，通過(guò)教育科學(xué)研究院支持相關(guān)研究，如利用智能設(shè)備進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估與預(yù)警 。學(xué)校是預(yù)防的第一線，需加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
家庭教育指導(dǎo) 宜昌市重視家庭教育，設(shè)有家庭教育指導(dǎo)中心，并探索建立家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制 。針對(duì)涉未成年人案件，創(chuàng)新“一案一策”指導(dǎo)模式，對(duì)失職家長(zhǎng)進(jìn)行強(qiáng)制指導(dǎo) 。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)親子溝通，樹(shù)立良好榜樣，豐富孩子的業(yè)余生活 。
社區(qū)公益宣傳 基層社區(qū)組織積極參與預(yù)防工作。例如，省計(jì)生協(xié)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心項(xiàng)目點(diǎn)曾舉辦“理性游戲·拒絕成癮”主題公益講座，面向兒童及家長(zhǎng)普及知識(shí) 。校外活動(dòng)場(chǎng)所如青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)將預(yù)防教育作為重要內(nèi)容 。
三、 社會(huì)支持與替代活動(dòng)
豐富健康的替代選擇 鼓勵(lì)青少年參與有組織的體育、藝術(shù)和社交活動(dòng)，以替代過(guò)度的游戲時(shí)間。提供健康的青少年體育活動(dòng)，讓他們享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，有助于健康成長(zhǎng) 。
非營(yíng)利組織與社會(huì)力量 除政府機(jī)構(gòu)外，存在提供心理輔導(dǎo)和行為矯正的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，部分采用軍事化管理與心理輔導(dǎo)相結(jié)合的模式 。社會(huì)力量的參與為有不同需求的家庭提供了更多選擇。
綜合來(lái)看，湖北宜昌對(duì)游戲成癮的防護(hù)已構(gòu)建起涵蓋醫(yī)療、教育、家庭與社區(qū)的立體網(wǎng)絡(luò)。其核心策略是通過(guò)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)診斷與治療，依托教育系統(tǒng)和家庭教育指導(dǎo)強(qiáng)化預(yù)防，并利用社區(qū)活動(dòng)提供健康替代，最終形成多方聯(lián)動(dòng)、標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效防護(hù)機(jī)制，旨在保障青少年的身心健康與全面發(fā)展。