多措并舉、防治結(jié)合、強化隊伍建設(shè)、強化宣傳引導(dǎo)
陜西銅川采取了多種措施來防治未成年人網(wǎng)癮，包括建立健全的“三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”體系、加強心理健康輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平、以及通過多種形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，旨在鑄牢未成年人的心理健康防線。
一、構(gòu)建全面的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
- 市級未成年人心理健康輔導(dǎo)中心作為基點向下延伸，積極構(gòu)建市、區(qū)、學(xué)校/社區(qū)三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全市118所中小學(xué)和72個社區(qū)實現(xiàn)了未成年人心理輔導(dǎo)站/室全覆蓋。
- 各級心理輔導(dǎo)中心（站、室）功能齊全，不僅提供個體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等服務(wù)，還開展熱線電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢、心理講座等多種形式的心理健康教育活動。
二、提升專業(yè)隊伍素質(zhì)
- 銅川市擁有專兼職心理健康教師23人，其中具備國家二級心理咨詢師資格者18人，國家三級心理咨詢師5人。
- 定期組織心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班，邀請知名專家講授最新理論與實踐技巧，提高從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。
三、深化宣傳教育
- 通過家長課堂對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，幫助家長了解孩子可能出現(xiàn)的問題，并掌握正確的應(yīng)對策略。
- 開展系列心理健康知識宣傳活動，如“心靈之約”系列輔導(dǎo)活動，增強學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。
| 對比項目 | 傳統(tǒng)方法 | 現(xiàn)代方法 |
|---|---|---|
| 教育手段 | 單向傳授 | 雙向互動 |
| 心理干預(yù)方式 | 被動等待求助 | 主動發(fā)現(xiàn)并介入 |
| 家校合作程度 | 較低 | 高度協(xié)作 |
在防治網(wǎng)癮的過程中，銅川市注重家庭、學(xué)校和社會三方面的協(xié)同作用，共同營造一個有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。通過科學(xué)的方法和技術(shù)，不斷提升未成年人的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多有責(zé)任感、身心健康的新一代。不斷探索和完善防治機制，確保能夠及時有效地解決青少年成長過程中遇到的各種問題，助力他們健康成長。