95%以上覆蓋率的預(yù)防網(wǎng)癮體系
四川雅安通過構(gòu)建家庭-學(xué)校-社會三位一體的預(yù)防網(wǎng)癮體系，實現(xiàn)了對青少年網(wǎng)絡(luò)行為的全面引導(dǎo)和科學(xué)干預(yù)，有效降低了網(wǎng)癮發(fā)生率。
（一）家庭干預(yù)機制建設(shè)
家長教育計劃
雅安市教育局聯(lián)合衛(wèi)健部門開展"數(shù)字家長"培訓(xùn)項目，年均覆蓋2萬余名家長，課程包含網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、親子溝通和行為識別三大模塊。通過情景模擬和案例分析，提升家長對網(wǎng)絡(luò)成癮早期信號的敏感度。家庭公約制度
推廣"屏幕時間管理"家庭公約，建立使用時長、內(nèi)容篩選和替代活動三項核心標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)顯示，參與家庭的青少年日均上網(wǎng)時間減少1.8小時，戶外活動增加47%。
| 家庭公約要素 | 實施前 | 實施后 | 變化率 |
|---|---|---|---|
| 日均屏幕時間 | 3.5小時 | 1.7小時 | -51% |
| 親子互動頻次 | 2.3次/周 | 5.1次/周 | +122% |
| 網(wǎng)絡(luò)沖突事件 | 4.2起/月 | 0.8起/月 | -81% |
（二）學(xué)校教育體系完善
課程滲透策略
在全市中小學(xué)開設(shè)媒介素養(yǎng)必修課，采用體驗式教學(xué)方法，涵蓋信息辨別、時間管理和網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容。課程參與度達98%，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自控能力測評提升32%。心理支持網(wǎng)絡(luò)
建立"三級預(yù)警"機制：班主任日常觀察、心理教師專業(yè)評估、醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)干預(yù)。配備專職心理教師127名，設(shè)置心理信箱和在線咨詢平臺，年服務(wù)學(xué)生超萬人次。
| 支持層級 | 職能 | 人員配置 | 響應(yīng)時間 |
|---|---|---|---|
| 一級預(yù)警 | 日常觀察與初步干預(yù) | 班主任(1:40) | 24小時內(nèi) |
| 二級評估 | 專業(yè)心理測評 | 心理教師(1:800) | 3工作日 |
| 三級干預(yù) | 醫(yī)學(xué)診斷與治療 | 精神科醫(yī)生(5名) | 1周內(nèi) |
（三）社會協(xié)同資源整合
社區(qū)活動平臺
打造"陽光成長"社區(qū)服務(wù)中心，提供興趣培養(yǎng)、社會實踐和團體輔導(dǎo)等替代性活動。周末參與率達65%，有效填補了課余時間空白。技術(shù)防護手段
聯(lián)合通信運營商推出"青少年守護"套餐，具備內(nèi)容過濾、時段管控和使用報告功能。家庭開通率達83%，不良信息接觸率下降76%。
四川雅安的預(yù)防網(wǎng)癮工作通過系統(tǒng)化設(shè)計和精細化實施，形成了可復(fù)制、可持續(xù)的本土化模式，其核心在于將被動防控轉(zhuǎn)化為主動引導(dǎo)，在保障數(shù)字權(quán)益的培養(yǎng)了青少年健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，為全國青少年網(wǎng)絡(luò)保護提供了有益參考。
