贛州通過“時間管控+社區(qū)活動+家校協(xié)作”三位一體模式

贛州市積極構建多維度防沉迷體系，通過嚴格落實國家政策、豐富課外活動及強化家庭學校聯(lián)動，有效預防青少年游戲成癮。

一、政策執(zhí)行與監(jiān)管

1. 1.嚴格時間限制未成年人僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日20:00-21:00玩1小時游戲。違規(guī)企業(yè)將面臨依法停業(yè)整頓等處罰。
2. 2.實名認證全覆蓋所有游戲必須接入國家防沉迷實名驗證系統(tǒng)，未實名用戶無法登錄。
3. 3.強化執(zhí)法檢查贛州市相關部門對游戲企業(yè)開展高頻次抽查，重點檢查時段時長、付費規(guī)范等。

二、家庭與學校協(xié)作

1.

家庭監(jiān)護機制
• 推廣《暑期屏幕使用公約》，明確每日游戲時長（小學≤1小時，初中≤1.5小時），家長以身作則減少刷手機時間 。
• 設立“親子專屬時間”，共同參與手工、戶外運動等替代活動 。

2.

校園管理措施
• 禁止手機入校，統(tǒng)一保管并通過主題班會講解游戲危害 。
• 每學期至少開展1次防沉迷專題教育，教師針對性輔導沉迷學生 。

3.

心理健康教育

學校開設心理健康課程，培養(yǎng)學生自律意識與多元興趣 。

三、社區(qū)支持體系

1.

替代活動開發(fā)

社區(qū)開展“趣玩一夏”系列活動，包括編程啟蒙、非遺剪紙、親子運動會等，替代游戲場景 。

2.

心理干預服務
• 開設“沉迷干預咨詢室”，采用游戲興趣轉化法引導至電競解說、科普內容等正向領域 。
• 培訓家長非對抗式溝通技巧，減少孩子抵觸情緒 。

3.

安全教育宣傳

通過動畫短片、互動問答普及過度游戲的視力損傷等危害 。

四、區(qū)域特色監(jiān)管

贛州市通過政策剛性約束、家庭學校協(xié)同、社區(qū)資源補充的三維聯(lián)動，既落實國家防沉迷要求，又結合本地特色開展替代活動與心理支持，形成預防青少年游戲成癮的可持續(xù)機制。