0-6歲兒童孤獨(dú)癥篩查率達(dá)100%
新疆昆玉預(yù)防孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD） 的核心措施包括落實(shí)“早篩查、早評(píng)估、早干預(yù)” 三級(jí)防控體系，依托全生命周期健康管理和醫(yī)教融合政策，整合醫(yī)療、教育、社區(qū)資源，形成覆蓋篩查、診斷、康復(fù)、社會(huì)支持的綜合防控網(wǎng)絡(luò)。
一、政策與服務(wù)體系建設(shè)
篩查干預(yù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋
結(jié)合國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，為0-6歲常住兒童開展心理行為發(fā)育問(wèn)題預(yù)警征篩查，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)孤獨(dú)癥早期行為標(biāo)志，確保應(yīng)篩盡篩。對(duì)篩查異常兒童，通過(guò)“兒童孤獨(dú)癥篩查量表” 復(fù)篩后轉(zhuǎn)介至昆玉市人民醫(yī)院等定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)估，建立兒童心理行為發(fā)育健康檔案。醫(yī)教融合機(jī)制落地
推動(dòng)婦幼保健機(jī)構(gòu)與特殊教育學(xué)校合作，將康復(fù)訓(xùn)練納入義務(wù)教育體系。落實(shí)殘疾兒童康復(fù)救助制度，為0-6歲孤獨(dú)癥兒童提供每年最高1.8萬(wàn)元康復(fù)補(bǔ)貼，覆蓋應(yīng)用行為分析（ABA）、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)。
二、家庭與社會(huì)預(yù)防措施
家庭養(yǎng)育指導(dǎo)
- 社交能力培養(yǎng)：鼓勵(lì)兒童參與集體活動(dòng)（如社區(qū)游戲、幼兒園文體活動(dòng)），每2-3小時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流，提升情感回應(yīng)能力。
- 獨(dú)立能力訓(xùn)練：通過(guò)“自己吃飯、穿衣”等任務(wù)培養(yǎng)自主意識(shí)，避免過(guò)度包辦代替。
社區(qū)支持環(huán)境構(gòu)建
- 融合教育資源：普通幼兒園開設(shè)融合教育班級(jí)，配備資源教室和特教教師，為孤獨(dú)癥兒童提供個(gè)別化教育計(jì)劃（IEP）。
- 社會(huì)宣傳普及：利用全國(guó)殘疾預(yù)防日開展義診、科普講座，發(fā)放《孤獨(dú)癥預(yù)防知識(shí)手冊(cè)》，提升家長(zhǎng)對(duì)“語(yǔ)言發(fā)育遲緩、社交回避” 等早期癥狀的識(shí)別能力。
三、醫(yī)療與康復(fù)技術(shù)規(guī)范
篩查與診斷標(biāo)準(zhǔn)
篩查階段 適用年齡 核心工具 干預(yù)節(jié)點(diǎn) 初篩 8月齡、18月齡、30月齡 心理行為發(fā)育問(wèn)題預(yù)警征問(wèn)卷 異常者48小時(shí)內(nèi)復(fù)篩 復(fù)篩 疑似病例 兒童孤獨(dú)癥篩查量表（M-CHAT） 陽(yáng)性者7天內(nèi)轉(zhuǎn)介診斷 診斷 疑似病例 孤獨(dú)癥診斷觀察量表（ADOS） 確診后2周內(nèi)啟動(dòng)干預(yù) 康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
康復(fù)機(jī)構(gòu)需通過(guò)殘聯(lián)資質(zhì)認(rèn)定，配備康復(fù)治療師和特教教師，提供每日不少于3小時(shí)的密集干預(yù)。推廣AI輔助評(píng)估和虛擬現(xiàn)實(shí)社交訓(xùn)練技術(shù)，試點(diǎn)遠(yuǎn)程康復(fù)指導(dǎo)，緩解基層資源不足問(wèn)題。
四、全生命周期健康管理
孕期與新生兒保健
加強(qiáng)婚前孕前檢查，對(duì)高危孕婦（如曾分娩發(fā)育遲緩兒童）實(shí)施專案管理，提供孕期營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)和心理支持，降低環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素（如雙酚A暴露）影響。青少年與成人支持
對(duì)6歲以上孤獨(dú)癥患者，開展職業(yè)技能培訓(xùn)（如手工藝、數(shù)據(jù)錄入），開發(fā)公益性崗位，落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼，推動(dòng)社會(huì)融合就業(yè)。
新疆昆玉通過(guò)構(gòu)建政策保障、醫(yī)療干預(yù)、家庭參與、社會(huì)包容的多元防控體系，將ASD預(yù)防融入公共衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)治理，為“星星的孩子”提供從出生到成年的全程支持，逐步實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)可干預(yù)、康復(fù)有保障、融入有路徑”的目標(biāo)。
