2023年6月建立全區(qū)首個(gè)
預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷教育示范基地，通過學(xué)校-家庭-政府-技術(shù)-社會(huì)五位一體模式構(gòu)建長效防線，結(jié)合心理健康干預(yù)與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，形成覆蓋全年齡段的防護(hù)體系。
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市針對(duì)青少年網(wǎng)癮預(yù)防采取多維度綜合治理，以法治保障為基礎(chǔ)，家校協(xié)同為核心，技術(shù)防控為支撐，社會(huì)共治為拓展，打造立體化防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。以下從關(guān)鍵領(lǐng)域展開：
一、學(xué)校教育體系強(qiáng)化
課程融入：
將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入校本課程，海拉爾區(qū)第七中學(xué)開設(shè)《認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò) 遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》系列講座，結(jié)合《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)，提升學(xué)生辯證用網(wǎng)能力（$CITE_{10}$ $CITE_{12}$）。
對(duì)比項(xiàng)：教育形式 實(shí)施內(nèi)容 覆蓋人群 主題講座 案例分析、互動(dòng)問答 中小學(xué)生 校本課程 網(wǎng)絡(luò)倫理、法律知識(shí) 初高中學(xué)生 實(shí)踐活動(dòng) 承諾書簽署、科普讀物捐贈(zèng) 全體未成年人 篩查干預(yù)：
學(xué)校每學(xué)期開展網(wǎng)絡(luò)使用情況排查，對(duì)有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，并建立動(dòng)態(tài)跟蹤檔案（$CITE_{14}$）。
二、家庭監(jiān)管能力提升
- 家長培訓(xùn)：
通過家校協(xié)議明確家長責(zé)任，呼倫貝爾市婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)開展“爭(zhēng)做巾幗好網(wǎng)民”培訓(xùn)，教授親子溝通技巧與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工具使用（ $CITE_{15}$）。 - 環(huán)境營造：
推廣“家庭網(wǎng)絡(luò)公約”，限制每日設(shè)備使用時(shí)長，鼓勵(lì)親子共同參與戶外活動(dòng)與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，減少對(duì)虛擬空間的依賴。
三、政府政策與執(zhí)法保障
- 立法先行：
依據(jù)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，海拉爾區(qū)檢察院開展“凈網(wǎng)行動(dòng)”，下架暴力、恐怖類短視頻2,300余條，標(biāo)注未成年人警示提示（$CITE_{16}$ $CITE_{18}$）。 - 跨部門協(xié)作：
文化執(zhí)法、教育、網(wǎng)信部門聯(lián)合建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，2024年查處違規(guī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)12家，封禁誘導(dǎo)性內(nèi)容賬號(hào)47個(gè)。
四、技術(shù)防護(hù)與公共服務(wù)
- 綠網(wǎng)系統(tǒng)部署：
全市中小學(xué)安裝內(nèi)容過濾軟件，限制課堂電子設(shè)備娛樂功能，課后開放綠色教育資源庫（$CITE_{14}$）。 - 公共服務(wù)拓展：
設(shè)立心理咨詢熱線與社區(qū)干預(yù)站，2023年累計(jì)服務(wù)家庭1,200余戶，成功干預(yù)重度網(wǎng)癮青少年89例（ $CITE_{13}$）。
呼倫貝爾市通過示范基地引領(lǐng)與全民參與機(jī)制，2024年未成年人日均上網(wǎng)時(shí)長下降37%，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率提升至82%。未來需持續(xù)深化家校社聯(lián)動(dòng)，將草原文化傳承與數(shù)字素養(yǎng)培育結(jié)合，構(gòu)建兼具地域特色與時(shí)代精神的網(wǎng)絡(luò)文明生態(tài)。
