學校教師“三必須”、家長學生“三做到”、教育部門“三加強”
遼寧大連在預防網(wǎng)癮方面采取了系統(tǒng)化的措施，涵蓋了學校、家庭和教育部門的多層次合作。這些措施旨在通過增強教育引導、規(guī)范網(wǎng)絡使用行為以及強化社會支持來共同預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲。
一、學校層面
- 堅持五育并舉 學校應積極組織各類體育、美育和勞動教育活動，并定期開展心理健康教育和預防沉迷網(wǎng)絡游戲的專題教育。
- 強化五項管理 嚴格執(zhí)行中小學生手機等智能終端產(chǎn)品的統(tǒng)一管理制度，杜絕通過手機布置作業(yè)的現(xiàn)象。
- 加強教育引導 教師需向?qū)W生講解沉迷網(wǎng)絡游戲的危害，并與家長緊密合作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的不良上網(wǎng)行為。
| 活動類型 | 目標 | 實施方式 |
|---|---|---|
| 體育活動 | 增強體質(zhì) | 定期舉行運動會、戶外拓展等 |
| 美育活動 | 提升審美 | 開展藝術(shù)展覽、手工制作課 |
| 勞動教育 | 培養(yǎng)責任感 | 組織社區(qū)服務、校園清潔日 |
二、家庭層面
- 以身作則 家長應當樹立良好的榜樣，合理使用網(wǎng)絡，并監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為。
- 培養(yǎng)興趣 鼓勵孩子參與家務勞動、戶外活動及體育鍛煉，豐富其課外生活。
- 文明上網(wǎng) 教育孩子自覺抵制不良網(wǎng)絡游戲，倡導健康的生活理念。
三、教育部門層面
- 加強溝通協(xié)調(diào) 教育部門要聯(lián)合相關(guān)部門共同治理不良網(wǎng)絡游戲，維護健康的網(wǎng)絡環(huán)境。
- 推廣信息化應用 利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源，提升教學質(zhì)量，同時提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育資源。
- 社會實踐教育 組織學生參加社會實踐和社會服務，增進他們的社會責任感。
為了有效預防青少年網(wǎng)癮，需要家庭、學校和社會共同努力。學校要提供豐富多彩的課外活動，幫助學生建立正確的價值觀；家長要關(guān)注孩子的網(wǎng)絡使用習慣，營造和諧的家庭氛圍；而政府部門則要加強監(jiān)管，確保為青少年提供一個安全、健康的成長環(huán)境。通過多方協(xié)作，我們可以更好地保護青少年免受網(wǎng)癮的影響，促進他們的全面發(fā)展。