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海南澄邁縣通過構(gòu)建“政策引導(dǎo)+教育滲透+社會協(xié)同”三位一體的心理健康防護體系，2023年實現(xiàn)全縣中小學(xué)校專兼職心理健康教師配備率100%，構(gòu)建起覆蓋8.2萬學(xué)生的心理支持網(wǎng)絡(luò) 。
海南澄邁縣針對青少年注意力不集中問題，建立多維度干預(yù)機制。2023年該縣教育系統(tǒng)開展心理健康專題培訓(xùn)覆蓋297名管理者和教師，12355平臺年均為3200名學(xué)生提供心理減壓服務(wù)，校園欺凌舉報渠道年處理線索增長35% 。
一、政策支持體系
| 政策文件 | 核心內(nèi)容 | 實施效果 |
|---|---|---|
| 《海南省心理健康教育實施意見》 | 要求2025年實現(xiàn)心理健康課程全覆蓋 | 澄邁縣2023年已提前完成城區(qū)學(xué)校心理輔導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) |
| 《澄邁縣校園安全管理辦法》 | 將心理健康納入學(xué)校安全考核指標(biāo) | 2022年暑期校園安全會議部署覆蓋23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校 |
| 《未成年人“護苗”專項行動方案》 | 三年專項治理校園欺凌等問題 | 2024年已開通3條校園欺凌舉報專線 |
二、教育滲透機制
- 1.課程創(chuàng)新引入海南健康管理職業(yè)學(xué)院開發(fā)的情景模擬課程，通過“運動式”心理游戲覆蓋1100余名初三學(xué)生開發(fā)《壓力氣球大爆炸》《掌中大腦覺察》等互動課程，2023年開展14場專項減壓活動
- 2.教師能力建設(shè)培訓(xùn)類型覆蓋范圍專業(yè)提升心理健康教育專題培訓(xùn)2023年297名管理者和教師掌握SCL-90癥狀自評量表應(yīng)用司法系統(tǒng)校園欺凌宣講2024年覆蓋第三中學(xué)全體學(xué)生掌握《未成年人保護法》相關(guān)條款
三、社會協(xié)同網(wǎng)絡(luò)
- 年均接聽心理咨詢2000+小時，2023年開展中考減壓巡講覆蓋540名學(xué)生
- 建立“線上預(yù)約+線下服務(wù)”模式，咨詢師300+人提供25分鐘/次專業(yè)指導(dǎo)
1.12355平臺服務(wù)
家校醫(yī)聯(lián)動
| 聯(lián)動主體 | 合作形式 | 年服務(wù)量 |
|---|---|---|
| 縣民政局+學(xué)校 | 困境兒童心理關(guān)愛講座 | 2023年發(fā)放宣傳手冊2000+份 |
| 縣司法局+教育局 | 校園欺凌處置演練 | 2024年開展4場專題宣講 |
| 縣衛(wèi)健委+學(xué)校 | 青春期健康知識講座 | 2023年覆蓋澄邁中學(xué)高二年級400名學(xué)生 |
澄邁縣通過建立“政府主導(dǎo)-學(xué)校實施-社會參與”的立體防護網(wǎng)，2023年學(xué)生心理問題主動求助率提升40%，校園欺凌事件同比下降28%，相關(guān)經(jīng)驗被納入《海南省未成年人保護典型案例集》 。
