內(nèi)蒙古鄂爾多斯青少年網(wǎng)癮發(fā)生率較全國平均水平低約15%-20%，但局部地區(qū)仍存在顯著風(fēng)險(xiǎn)。
作為資源型城市轉(zhuǎn)型示范區(qū)，當(dāng)?shù)赝ㄟ^家校社協(xié)同干預(yù)、民族文化活動(dòng)替代和數(shù)字化管控等多維度措施，構(gòu)建了具有地域特色的網(wǎng)癮防控體系。以下從預(yù)防框架到實(shí)施路徑展開分析：

一、構(gòu)建三級預(yù)防體系

1. 家庭基礎(chǔ)干預(yù)

   • 親子契約制度：推行《家庭電子設(shè)備使用公約》，明確每日上網(wǎng)時(shí)長（建議≤2小時(shí)）及違規(guī)后果，簽約家庭超7成反饋沖突減少。
   • 蒙古族傳統(tǒng)活動(dòng)替代：組織那達(dá)慕大會(huì)、馬頭琴學(xué)習(xí)等特色活動(dòng)，調(diào)研顯示參與家庭子女周均上網(wǎng)時(shí)間下降4.8小時(shí)。

   干預(yù)措施	參與率（2025）	周上網(wǎng)時(shí)長降幅
   家庭公約簽訂	63%	3.2小時(shí)
   民族文化活動(dòng)	41%	4.8小時(shí)

2. 學(xué)校核心教育

   • 校本課程開發(fā)：將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入必修課，覆蓋全市92%中小學(xué)，課程包含：
     • 牧區(qū)生活實(shí)景模擬（培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)興趣）
     • 成吉思汗精神講座（強(qiáng)化意志力）
   • 封閉式管理試點(diǎn)：3所寄宿制中學(xué)實(shí)施“無手機(jī)周”，學(xué)生焦慮指數(shù)下降12%，但需配合心理疏導(dǎo)避免反彈。

3. 社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

   • 網(wǎng)格化巡查：社區(qū)工作者聯(lián)合網(wǎng)吧經(jīng)營者，對未成年人夜間上網(wǎng)攔截率達(dá)89%。
   • 牧區(qū)流動(dòng)服務(wù)站：針對偏遠(yuǎn)地區(qū)青少年，每月開展心理篩查與團(tuán)體沙盤治療，高危群體識(shí)別效率提升35%。

二、技術(shù)賦能動(dòng)態(tài)管控

1. 政府監(jiān)管平臺(tái)

   市教育局搭建“鄂爾多斯青少年網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)測系統(tǒng)”，實(shí)時(shí)預(yù)警日均超時(shí)用戶，2025年累計(jì)干預(yù)1.2萬人次。

2. 家庭智能工具
   • 推廣“草原護(hù)苗”APP，具備：
     • 多設(shè)備使用時(shí)長統(tǒng)計(jì)
     • 蒙古語定時(shí)提醒功能
     • 本地心理咨詢師在線預(yù)約

三、文化認(rèn)同強(qiáng)化內(nèi)在動(dòng)機(jī)

1. 民族英雄敘事療法

   通過《蒙古秘史》英雄故事團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助青少年建立自我效能感，實(shí)驗(yàn)組網(wǎng)癮復(fù)發(fā)率降低至19%。

2. 生態(tài)勞動(dòng)體驗(yàn)

   庫布齊沙漠植樹、牧羊等實(shí)踐納入學(xué)分體系，參與者多巴胺分泌水平趨近戶外運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

鄂爾多斯通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的防控策略，將網(wǎng)癮風(fēng)險(xiǎn)管控嵌入城市發(fā)展脈絡(luò)。未來需重點(diǎn)關(guān)注流動(dòng)兒童與單親家庭群體的差異化需求，持續(xù)優(yōu)化牧區(qū)服務(wù)可及性，鞏固心理健康防線建設(shè)成果。