黑龍江省雞西市采取了包括家庭監(jiān)管、學(xué)校教育、社區(qū)活動(dòng)及政府政策在內(nèi)的多維度措施，有效降低青少年網(wǎng)癮發(fā)生率，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示干預(yù)后網(wǎng)癮傾向下降約30%。
雞西市通過(guò)構(gòu)建家庭-學(xué)校-社會(huì)協(xié)同機(jī)制，結(jié)合技術(shù)手段與人文關(guān)懷，系統(tǒng)性應(yīng)對(duì)網(wǎng)癮問(wèn)題。具體措施覆蓋環(huán)境管控、心理疏導(dǎo)、替代活動(dòng)供給等層面，形成預(yù)防、干預(yù)、康復(fù)的閉環(huán)體系。
（一）家庭層面：強(qiáng)化監(jiān)護(hù)與溝通
家庭網(wǎng)絡(luò)管理
- 推廣家長(zhǎng)控制軟件，限制未成年人上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)（每日≤2小時(shí)）及訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)容。
- 建立“家庭數(shù)字契約”，明確使用規(guī)則并定期評(píng)估執(zhí)行效果。
親子互動(dòng)提升
- 開(kāi)展“無(wú)屏幕家庭日”倡議，鼓勵(lì)每周至少1次線(xiàn)下親子活動(dòng)。
- 家長(zhǎng)學(xué)校課程覆蓋“數(shù)字時(shí)代育兒技巧”，傳授溝通與沖突化解方法。
（二）學(xué)校教育：認(rèn)知引導(dǎo)與技能培養(yǎng)
課程體系嵌入
- 將網(wǎng)絡(luò)安全與媒介素養(yǎng)納入必修課，每周1課時(shí)，覆蓋從小學(xué)到高中全階段。
- 設(shè)立“數(shù)字公民實(shí)驗(yàn)室”，通過(guò)情景模擬教學(xué)強(qiáng)化信息甄別能力。
校園活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 組織“放下手機(jī)挑戰(zhàn)賽”，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等替代活動(dòng)減少屏幕依賴(lài)。
- 心理健康中心提供匿名咨詢(xún)，針對(duì)網(wǎng)癮傾向學(xué)生實(shí)施“認(rèn)知行為療法”。
（三）社區(qū)支持：資源供給與環(huán)境優(yōu)化
實(shí)體空間建設(shè)
設(shè)施類(lèi)型 覆蓋區(qū)域 年服務(wù)人次 主要功能 青少年活動(dòng)中心 全市 9個(gè)區(qū)縣 8.5 萬(wàn) 體育、手工、科普實(shí)踐 圖書(shū)館電子閱覽室 城區(qū) 6個(gè)街道 4.2 萬(wàn) 監(jiān)控上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)+紙質(zhì)閱讀引導(dǎo) 社區(qū)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目
- “鄰里互助小組”：由退休教師、社工組成志愿團(tuán)隊(duì)，定期家訪(fǎng)高風(fēng)險(xiǎn)家庭。
- 商業(yè)場(chǎng)所限流：網(wǎng)吧實(shí)行身份證登記+人臉識(shí)別，非節(jié)假日禁止未成年人入內(nèi)。
（四）政府主導(dǎo)：政策保障與技術(shù)支撐
立法與標(biāo)準(zhǔn)制定
- 出臺(tái)《雞西市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，明確平臺(tái)責(zé)任及處罰條款。
- 制定《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用管理指南》，統(tǒng)一設(shè)備準(zhǔn)入與行為監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
- 建立全市青少年上網(wǎng)行為數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)AI分析預(yù)警異常使用模式。
- 聯(lián)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)“數(shù)字健康指數(shù)”，量化評(píng)估個(gè)體成癮風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。
綜上，雞西市通過(guò)制度化、精細(xì)化的防控策略，將網(wǎng)癮防治融入社會(huì)治理網(wǎng)絡(luò)，既注重技術(shù)約束也強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，為其他地區(qū)提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)框架。關(guān)鍵在于持續(xù)優(yōu)化家庭監(jiān)督能力、夯實(shí)學(xué)校教育主陣地、激活社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，并依托政策剛性保障形成長(zhǎng)效機(jī)制。
