預防為主，多方協(xié)同
梧州市針對網(wǎng)絡成癮問題，采取了以預防為核心，家庭、學校、社區(qū)及相關部門協(xié)同聯(lián)動的綜合性措施，旨在為青少年營造健康的成長環(huán)境，降低網(wǎng)癮發(fā)生風險。
（一） 家庭預防與監(jiān)護
- 家長教育：強調(diào)家長在預防網(wǎng)癮中的首要責任，提升其對網(wǎng)絡成癮危害的認識，并學習科學的家庭教育方法 。通過引導而非強制，幫助孩子建立健康的網(wǎng)絡使用習慣。
- 有效溝通：鼓勵家庭成員間進行開放、平等的交流，關注孩子的心理需求和情感世界，減少因現(xiàn)實情感缺失而轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡尋求慰藉的可能性。
- 規(guī)則制定：建議家庭內(nèi)部共同協(xié)商，制定合理的電子設備使用時間和規(guī)則，例如規(guī)定完成作業(yè)后方可使用，以及晚餐和睡前一小時禁止使用手機或電腦。
（二） 學校教育與引導
- 課程融入：將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入日常教學，通過主題班會、心理健康課等形式，向?qū)W生普及網(wǎng)絡成癮的危害及預防知識 。
- 活動豐富：組織多樣化的文體、科技、社會實踐等活動，吸引學生課余時間參與，減少對網(wǎng)絡的依賴。
- 心理支持：加強學校心理健康教育師資力量，設立心理咨詢室，為有潛在網(wǎng)癮傾向的學生提供及時的心理疏導和支持。
（三） 社會支持與環(huán)境營造
- 社區(qū)參與：利用社區(qū)活動中心、青少年宮等場所，開展有益的課外活動和興趣班，為青少年提供更多線下社交和學習的機會 。
- 機構監(jiān)管：相關部門對以“戒除網(wǎng)癮”為名的教育機構進行排查和整治，確保其活動合法合規(guī)，保障青少年權益 。
- 醫(yī)療干預：對于已出現(xiàn)嚴重網(wǎng)絡成癮癥狀的個體，提供專業(yè)的醫(yī)療評估和心理治療服務。
下表對比了梧州市預防網(wǎng)癮不同主體的措施重點：
主體 | 核心措施 | 具體行動示例 | 目標 |
|---|---|---|---|
家庭 | 監(jiān)護與引導 | 開展家庭會議制定上網(wǎng)規(guī)則；增加親子共處時間 | 建立健康家庭溝通模式，強化家長監(jiān)督 |
學校 | 教育與替代 | 開設網(wǎng)絡素養(yǎng)課程；組織體育、藝術社團 | 提升學生網(wǎng)絡認知，提供網(wǎng)絡外的興趣出口 |
社會 | 支持與監(jiān)管 | 社區(qū)舉辦免費興趣班；政府部門排查違規(guī)“戒網(wǎng)癮”機構 | 營造健康社會環(huán)境，規(guī)范市場行為 |
梧州市通過構建家庭、學校、社區(qū)三位一體的預防體系，強調(diào)預防的重要性 ，并輔以必要的監(jiān)管和干預手段，多管齊下應對網(wǎng)絡成癮挑戰(zhàn)，致力于促進青少年身心健康發(fā)展。