青海海北構(gòu)建“1+3+N”防網(wǎng)癮體系實現(xiàn)多維度干預(yù)
青海海北藏族自治州通過“機(jī)制建設(shè)+法治保障+家校協(xié)同+技術(shù)支撐”的立體化模式，有效降低未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷風(fēng)險。2024年數(shù)據(jù)顯示，區(qū)域內(nèi)青少年日均上網(wǎng)時長同比下降37%，校園周邊網(wǎng)絡(luò)環(huán)境投訴量減少62% 。
一、政策與法治保障體系
- 1.省級立法支撐《青海省反家庭暴力條例》將網(wǎng)絡(luò)侵害納入規(guī)制范圍，明確學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)強制報告責(zé)任，2024年實施后相關(guān)案件處置效率提升40%?！肚嗪Ｊ∥闯赡耆吮Ｗo(hù)條例》增設(shè)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章，壓實平臺責(zé)任，2024年聯(lián)合網(wǎng)信部門開展7次專項執(zhí)法，清理不良信息3.2萬條。
| 政策名稱 | 實施時間 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|---|
| 《青海省反家庭暴力條例》 | 2024年 | 將網(wǎng)絡(luò)侵害納入規(guī)制范圍，強化學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)強制報告責(zé)任 |
| 《青海省家庭教育促進(jìn)條例》 | 2024年 | 構(gòu)建“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同”格局，鼓勵傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育融合 |
| 《青海省未成年人保護(hù)條例》 | 2024年 | 增設(shè)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章，壓實平臺責(zé)任，防治不良信息誘導(dǎo)與游戲沉迷 |
2.地方執(zhí)法聯(lián)動 成立由網(wǎng)信、公安、教育等部門組成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治專班，2024年上半年查處違規(guī)網(wǎng)吧12家，處罰金額28萬元 。
二、多維協(xié)同干預(yù)機(jī)制
- 機(jī)制建設(shè)：納入平安建設(shè)考核體系，建立未成年人保護(hù)聯(lián)席會議制度，每季度開展1次聯(lián)合督查 。
- 隊伍建設(shè)：選聘160名法治副校長，覆蓋全州中小學(xué)，開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣講32場 。
- 陣地建設(shè)：整合“雪亮工程”600余路監(jiān)控資源，校園周邊重點區(qū)域視頻監(jiān)控覆蓋率100% 。
- 執(zhí)法監(jiān)督：2024年開展3次強制報告制度專項檢查，查處未報告案件2起 。
- 每月舉辦1次家長網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培訓(xùn)，2024年參與家長超1.2萬人次 。
- 學(xué)校與社區(qū)共建“青少年活動中心”14個，提供編程、球類運動等替代性活動，參與率提升至78% 。
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三、技術(shù)與心理支持系統(tǒng)
- 中小學(xué)部署網(wǎng)絡(luò)行為管理系統(tǒng)，設(shè)置每日2小時非學(xué)習(xí)時段上網(wǎng)限制，自動屏蔽不良網(wǎng)站 。
- 開發(fā)“家長監(jiān)護(hù)APP”，2024年注冊用戶覆蓋85%學(xué)生家庭，實時推送上網(wǎng)報告 。
- 全州中小學(xué)配備專職心理教師32名，2024年開展網(wǎng)癮傾向篩查4次，識別高風(fēng)險學(xué)生237人并實施一對一輔導(dǎo) 。
- 建立“學(xué)校-社區(qū)-醫(yī)院”三級轉(zhuǎn)介機(jī)制，2024年成功干預(yù)重度網(wǎng)癮案例19例 。
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青海海北通過立法剛性約束、多部門協(xié)同治理、技術(shù)賦能監(jiān)管及心理深度干預(yù)，形成“預(yù)防-監(jiān)測-矯正”閉環(huán)。2024年第三方評估顯示，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮率較2022年下降19個百分點，家長監(jiān)管滿意度提升至91% 。
