70%以上的患兒通過早期行為療法、藥物干預及家庭支持癥狀可明顯改善。

新疆巴音郭楞蒙古自治州針對ASD（孤獨癥譜系障礙），構建了覆蓋篩查、預防、干預、康復、家庭及社會支持等多層次的防范體系，通過專業(yè)醫(yī)療、科普教育、政策保障和資源投入，最大限度促進患兒康復與社會融合。

一、早期篩查與診斷

1. 普及兒童發(fā)育監(jiān)測：在全州推廣0～6歲兒童孤獨癥篩查項目，利用E-ASD兒童孤獨癥譜系篩查干預系統(tǒng)，實現早期識別與評估。
2. 建立多級診斷網絡：依托州、縣、社區(qū)醫(yī)療機構，形成篩查、診斷、干預一體化服務，縮短確診周期，提升干預效率。
3. 專業(yè)團隊建設：引入北京兒童醫(yī)院等優(yōu)質資源，培訓本地專業(yè)人才，提升基層診斷能力。

二、心理健康科普與預防

1. 校園心理健康教育：在小學開展“預防小學生孤獨癥”主題科普，通過圖片、視頻、互動講座，普及孤獨癥病因、早期表現及應對知識。
2. 家長與教師培訓：組織專題培訓，提升家長和教師對ASD早期信號的敏感度，掌握基礎干預與溝通技巧。
3. 社會宣傳與倡導：利用政府網站、媒體、社區(qū)活動，消除社會偏見，營造包容環(huán)境。

三、行為療法與康復干預

1. 多元化康復手段：廣泛應用行為療法（如ABA訓練）、感覺統(tǒng)合訓練、懸吊訓練等，提升患兒社交、語言和自理能力。
2. 專業(yè)康復設備投入：州兒童福利院等機構采購先進康復器材，滿足不同年齡段、不同程度患兒的個性化康復需求。
3. 醫(yī)療與康復融合：州人民醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院等開展藥物干預與康復訓練結合，改善患兒核心癥狀。

四、家庭支持與社會康復

1. 家庭指導與支持：為家長提供心理疏導、干預技能培訓，建立家庭干預計劃，增強家庭照護能力。
2. 社區(qū)康復服務：依托社區(qū)服務中心，開展日間照料、社交技能訓練、過渡性就業(yè)支持，促進社會融入。
3. 社會資源聯(lián)動：鼓勵社會組織、志愿者參與，開展陪伴、托管、融合活動，豐富患兒社會生活。

五、政策保障與資源投入

1. 專項資金支持：設立專項資金，用于康復器材采購、專業(yè)人才培養(yǎng)、家庭補貼等，保障措施落地。
2. 多部門協(xié)作機制：衛(wèi)健、教育、民政、殘聯(lián)等部門聯(lián)動，形成篩查、教育、康復、就業(yè)全鏈條支持。
3. 政策法規(guī)完善：落實國家及自治區(qū)關于孤獨癥兒童康復、教育、就業(yè)的扶持政策，推動全生命周期服務保障。

新疆巴音郭楞蒙古自治州通過早期篩查、科普預防、專業(yè)康復、家庭社會支持、政策資源保障五位一體的綜合措施，顯著提升了ASD患兒的康復效果與社會適應能力，為構建包容、友好的社會環(huán)境奠定了堅實基礎。