每年開展200余場次專題教育活動
內(nèi)蒙古赤峰市通過多維度協(xié)作構建預防網(wǎng)癮體系,結(jié)合政策引導、家校協(xié)同、社會聯(lián)動及個體干預,形成覆蓋全域的防護網(wǎng)絡,有效降低青少年網(wǎng)絡依賴風險。
一、政策法規(guī)與公共管理
綠色上網(wǎng)倡議
赤峰市公安局推行“五要五不要”原則:要求網(wǎng)民保證學習不瀏覽不良信息、維護網(wǎng)絡安全不破壞秩序、誠實交流不欺詐侮辱他人,同時避免沉溺虛擬世界。網(wǎng)吧監(jiān)管強化
文化部門聯(lián)合教育機構執(zhí)行《未成年人保護法》,嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧,并開展“遠離網(wǎng)吧”主題活動,通過案例警示與法律普及增強學生自律意識。
| 措施類型 | 實施主體 | 核心內(nèi)容 |
|---|---|---|
| 政策倡導 | 公安、教育部門 | 制定倡議書,規(guī)范上網(wǎng)行為 |
| 執(zhí)法檢查 | 文化執(zhí)法隊伍 | 定期巡查網(wǎng)吧,嚴懲違規(guī)經(jīng)營者 |
二、家校協(xié)同教育機制
家庭教育策略
家長需建立規(guī)律作息,通過共同活動(如運動、閱讀)減少孩子網(wǎng)絡依賴,并主動學習網(wǎng)絡知識,引導孩子成為“負責任的網(wǎng)絡公民”。學校課程優(yōu)化
赤峰中小學將網(wǎng)絡安全教育納入德育課程,組織辯論賽、手抄報比賽等活動,強化學生對網(wǎng)絡利弊的認知,培養(yǎng)時間管理能力。
三、社會資源整合與技術干預
公共服務支持
社區(qū)設立“青少年活動中心”,提供體育、藝術等替代性興趣課程,并邀請心理專家開展講座,幫助家庭識別網(wǎng)癮早期信號。技術防控手段
推廣“防沉迷系統(tǒng)”,聯(lián)合網(wǎng)絡運營商限制未成年人夜間登錄時長,通過實名認證過濾不良信息。
內(nèi)蒙古赤峰通過政策剛性約束、教育柔性引導及技術精準干預,構建起預防網(wǎng)癮的立體化體系。未來需持續(xù)優(yōu)化家庭溝通模式、拓展線下活動資源,并推動跨部門數(shù)據(jù)共享,以實現(xiàn)長效治理。