四平市已建成15個青少年心理健康服務中心，覆蓋全市85%的中小學校
針對游戲成癮預防，吉林四平通過家庭干預、學校教育、社區(qū)支持與政策監(jiān)管四維聯(lián)動，構建青少年網(wǎng)絡行為引導體系。
一、家庭干預機制
監(jiān)督與規(guī)則設定
家長可通過智能設備設置每日游戲時長上限（如每日不超過1小時），并禁用夜間游戲功能。定期檢查游戲消費記錄，避免過度充值。情感溝通與替代活動
每周開展至少3次家庭互動（如戶外運動、閱讀分享），減少青少年因孤獨感轉向虛擬世界的需求。興趣培養(yǎng)與時間管理
鼓勵參與體育社團或藝術課程，利用課后時間填充游戲空缺。四平市青少年宮數(shù)據(jù)顯示，參與興趣班的學生游戲時長下降40%。
二、學校教育體系
心理健康課程
每學期開設4-6節(jié)網(wǎng)絡素養(yǎng)課程，教授識別游戲誘導機制、時間規(guī)劃技巧。四平一中試點班級學生游戲依賴率降低22%。課后活動拓展
建立籃球、編程等20余類社團，利用課后服務時間組織實踐活動，減少空閑時段。心理輔導與預警
配備專職心理教師，通過量表篩查高風險學生，早期介入干預。
三、社區(qū)支持網(wǎng)絡
公共空間利用
社區(qū)圖書館、運動場等場所免費開放，提供游戲替代場景。鐵西區(qū)試點后，青少年日均戶外活動時間增加30分鐘。宣傳活動覆蓋
每季度舉辦防沉迷講座，發(fā)放《家庭網(wǎng)絡使用指南》，覆蓋90%以上社區(qū)。志愿者幫扶機制
組織大學生志愿者與高風險家庭結對，提供課業(yè)輔導與心理陪伴。
四、政策監(jiān)管措施
| 監(jiān)管維度 | 具體措施 | 實施效果 |
|---|---|---|
| 游戲時段限制 | 未成年人22:00-8:00禁止登錄 | 夜間游戲行為減少75% |
| 實名認證強化 | 人臉識別+身份證雙重驗證 | 冒用身份游戲下降60% |
| 內容審核 | 限制抽獎、充值等誘導性功能 | 未成年人單月消費降低至50元內 |
多方協(xié)作下，四平市青少年日均游戲時長從2022年的3.2小時降至2024年的1.5小時，家庭、學校、社區(qū)與政府的系統(tǒng)性干預有效降低了游戲成癮風險。未來需進一步優(yōu)化技術監(jiān)管與心理疏導結合，推動健康用網(wǎng)生態(tài)持續(xù)完善。