惠州地區(qū)現(xiàn)有6家專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和12家康復(fù)機(jī)構(gòu)可提供ASD診療服務(wù)
在廣東惠州，孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD）患者可前往公立醫(yī)院的兒科、兒童保健科或精神心理科進(jìn)行專業(yè)評(píng)估與診斷，同時(shí)可選擇殘聯(lián)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校及社會(huì)服務(wù)組織獲得行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練和社交技能培養(yǎng)等綜合支持?；葜菔幸呀⒏采w診斷-干預(yù)-教育的全鏈條服務(wù)體系，部分機(jī)構(gòu)還提供家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭指導(dǎo)。
一、專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)資源
綜合醫(yī)院診療服務(wù)
惠州市中心醫(yī)院、惠州市第一人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院設(shè)有兒童發(fā)育行為?？?/strong>，配備兒童心理評(píng)估量表（如ADOS、ADI-R）和神經(jīng)發(fā)育檢測(cè)設(shè)備。醫(yī)生團(tuán)隊(duì)由兒科醫(yī)師、兒童精神科醫(yī)生和康復(fù)治療師組成，可提供診斷評(píng)估、藥物治療（如針對(duì)共病ADHD）及康復(fù)轉(zhuǎn)介服務(wù)。表：惠州主要醫(yī)院ASD診療服務(wù)對(duì)比
機(jī)構(gòu)名稱 科室設(shè)置 診斷工具 特色服務(wù) 預(yù)約周期 惠州市中心醫(yī)院 兒童保健科 ADOS、 Griffiths發(fā)育評(píng)估 多學(xué)科會(huì)診 1-2周 惠州市第一人民醫(yī)院 兒童神經(jīng)心理科 CARS、韋氏智力測(cè)試 神經(jīng)反饋治療 2-3周 惠州市第三人民醫(yī)院 發(fā)育行為兒科 M-CHAT、SRS篩查 家庭干預(yù)指導(dǎo) 1周內(nèi) 婦幼保健系統(tǒng)
惠州市婦幼保健院及各區(qū)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)重點(diǎn)開(kāi)展早期篩查，通過(guò)0-6歲兒童健康體檢識(shí)別發(fā)育預(yù)警征。其早期干預(yù)科提供感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和應(yīng)用行為分析（ABA）基礎(chǔ)課程，適合低齡ASD兒童的黃金干預(yù)期。精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
惠州市第二人民醫(yī)院（精神衛(wèi)生中心）設(shè)有兒童青少年心理科，針對(duì)合并情緒障礙或行為問(wèn)題的ASD患者提供心理治療（如認(rèn)知行為療法）和藥物管理。該機(jī)構(gòu)還開(kāi)展社交技能小組訓(xùn)練，幫助學(xué)齡期ASD兒童適應(yīng)校園環(huán)境。
二、康復(fù)與教育支持體系
政府主導(dǎo)康復(fù)機(jī)構(gòu)
惠州市殘聯(lián)認(rèn)定的定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)如惠城區(qū)特殊兒童康復(fù)中心、惠陽(yáng)區(qū)殘疾人康復(fù)中心等，提供免費(fèi)或補(bǔ)貼性服務(wù)。這些機(jī)構(gòu)采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)（TEACCH）和關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練（PRT）等循證方法，每周安排15-20小時(shí)的密集干預(yù)。表：惠州殘聯(lián)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)服務(wù)特點(diǎn)
機(jī)構(gòu)類型 服務(wù)對(duì)象 干預(yù)模式 師資配比 家長(zhǎng)參與度 公立康復(fù)中心 0-6歲兒童 小組教學(xué)+個(gè)別化訓(xùn)練 1:3 要求每周參與 民辦機(jī)構(gòu) 2-12歲兒童 ABA+融合教育預(yù)備 1:2 提供家庭指導(dǎo) 社區(qū)服務(wù)站 輕度ASD兒童 社交技能訓(xùn)練 1:5 自愿參與 特殊教育學(xué)校
惠州市特殊教育學(xué)校及博羅縣啟智學(xué)校等公辦特教學(xué)校招收學(xué)齡期ASD學(xué)生，實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃（IEP）。課程包含生活適應(yīng)、職業(yè)準(zhǔn)備和情緒管理，部分學(xué)校還開(kāi)設(shè)藝術(shù)治療和運(yùn)動(dòng)康復(fù)課程。社會(huì)服務(wù)組織
惠州市星星家園、惠陽(yáng)區(qū)心星園等NGO組織提供補(bǔ)充性服務(wù)，包括家長(zhǎng)喘息服務(wù)、融合活動(dòng)和成人ASD支持。這些機(jī)構(gòu)常與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)庇護(hù)性就業(yè)崗位，幫助大齡ASD人士實(shí)現(xiàn)社會(huì)參與。
在惠州地區(qū)，ASD患者可通過(guò)多層級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)獲得從早期識(shí)別到終身支持的連續(xù)性照護(hù)，建議家長(zhǎng)根據(jù)兒童年齡階段、癥狀嚴(yán)重程度及家庭需求，在專業(yè)評(píng)估基礎(chǔ)上選擇適合的醫(yī)療-教育-社會(huì)組合服務(wù)方案。