阜新本地有2-3名擅長治療ASD的醫(yī)生，但無專門治療ASD的心理醫(yī)生。

遼寧阜新地區(qū)雖然沒有專門治療自閉癥譜系障礙(ASD)的心理醫(yī)生，但存在一些具備相關診療經驗的醫(yī)療資源和康復機構，能夠為ASD患者提供一定程度的診斷、治療和康復服務。阜新市的醫(yī)療體系中，兒科醫(yī)院和中心醫(yī)院的部分醫(yī)生具備兒童行為發(fā)育疾病的診療能力，同時本地也有專門的自閉癥康復機構，為患者提供康復訓練和支持。

一、阜新地區(qū)ASD診療資源概況

1. 醫(yī)院資源 阜新市的綜合醫(yī)院和專科醫(yī)院中，雖未設立專門的ASD診療中心，但部分醫(yī)院的兒科和精神心理科醫(yī)生具備ASD相關診療經驗。這些醫(yī)生能夠為ASD患者提供初步診斷、行為評估和基礎治療服務。

1. 康復機構資源 阜新地區(qū)有專門的自閉癥康復機構，為ASD患者提供康復訓練和支持服務，但這些機構多以康復訓練為主，缺乏專業(yè)的心理醫(yī)生。

二、阜新地區(qū)ASD診療能力分析

1. 診斷能力 阜新地區(qū)的ASD診斷能力相對有限，主要依靠兒科醫(yī)院和中心醫(yī)院的相關醫(yī)生進行初步診斷。這些醫(yī)生雖然具備一定的兒童行為發(fā)育疾病診療經驗，但在ASD早期識別和精準診斷方面可能存在不足。

1. 治療能力 阜新地區(qū)的ASD治療能力主要體現在行為干預和康復訓練方面，藥物治療和心理治療能力相對薄弱。

1. 康復訓練能力 阜新地區(qū)的ASD康復訓練主要由專門的康復機構提供，包括社交行為訓練、認知訓練、生活自理能力訓練等。

三、阜新地區(qū)ASD服務的發(fā)展趨勢

1. 政策支持 阜新市正在加強特殊教育和殘疾人康復服務的建設，"十四五"特殊教育發(fā)展提升行動計劃實施方案中提出，特殊教育學校要招收孤獨癥兒童，有條件的學校要建設孤獨癥兒童教育部（班），努力滿足其就學需求。

2. 醫(yī)教結合 阜新市衛(wèi)健委聯合教育局、殘聯等部門開展"醫(yī)教結合"合作項目，將醫(yī)療康復與教育訓練有機結合，針對腦癱、自閉癥、言語障礙等特殊兒童提供綜合服務。

3. 專業(yè)人才培養(yǎng) 隨著社會對ASD認知的提高和服務需求的增加，阜新地區(qū)可能會逐步加強相關專業(yè)人才的培養(yǎng)和引進，提升本地ASD診療和康復服務水平。

遼寧阜新地區(qū)雖然目前缺乏專門治療ASD的心理醫(yī)生，但通過現有醫(yī)療資源和康復機構的共同努力，能夠為ASD患者提供基礎的診斷、治療和康復服務。隨著政策支持的加強和專業(yè)人才的培養(yǎng)，阜新地區(qū)的ASD服務水平有望逐步提升，更好地滿足患者和家庭的需求。