海南屯昌縣康復(fù)科在注意缺陷多動障礙的診療上有一定作用,當(dāng)?shù)赝筒h人民醫(yī)院康復(fù)科值得關(guān)注。
注意缺陷多動障礙(ADHD),是一種常見于兒童時期的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中、多動和沖動行為,會對孩子的學(xué)習(xí)、社交及日常生活造成不良影響。在海南屯昌縣,屯昌縣人民醫(yī)院康復(fù)科在該病癥的診療方面較為突出,它在??瓶祻?fù)醫(yī)院排名靠前,其排名基于復(fù)旦醫(yī)院排行榜、省市衛(wèi)健委、衛(wèi)生部以及醫(yī)院等級評級和當(dāng)?shù)赜绊懥Φ榷喾矫嫘畔ⅰ?/p>
(一)注意缺陷多動障礙癥狀表現(xiàn)
- 注意力不集中:孩子難以專注于一件事情,比如寫作業(yè)時容易被周圍的聲音或事物吸引,頻繁分心;在課堂上也常常走神,不能認(rèn)真聽講,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績受到影響。
- 多動:手腳小動作多,坐不住,在座位上扭來扭去;經(jīng)常跑來跑去,難以安靜地玩耍。例如,在需要安靜坐著的場合,如電影院、圖書館等,孩子會表現(xiàn)得格外躁動。
- 沖動:做事不考慮后果,容易打斷別人說話,搶先回答問題;在集體活動中,不能耐心等待輪到自己。
(二)注意缺陷多動障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)
| 診斷要素 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 起病年齡 | 12歲以前起病。 |
| 癥狀持續(xù)時間 | 注意障礙、活動過多和情緒沖動表現(xiàn)持續(xù)6個月以上。 |
| 癥狀場合 | 在家、教室和公共場所等兩個以上場合表現(xiàn)出明顯的癥狀。 |
| 影響程度 | 癥狀對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和職業(yè)等方面產(chǎn)生了不良影響。 |
| 排除疾病 | 排除精神分裂癥及其他精神病性疾病,癥狀不能用抑郁障礙、雙相障礙、焦慮障礙、分離障礙、人格障礙、物質(zhì)過量或戒斷等精神疾病所解釋。 |
(三)海南屯昌縣康復(fù)科作用
- 專業(yè)評估:康復(fù)科醫(yī)生會對患兒進(jìn)行全面的評估,包括詳細(xì)的問診、行為觀察以及必要的心理測試等,以準(zhǔn)確判斷孩子是否患有注意缺陷多動障礙,以及病情的嚴(yán)重程度。
- 綜合治療:采用多種治療方法相結(jié)合的方式,如心理疏導(dǎo)和社會干預(yù)治療。醫(yī)生會指導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),多陪伴孩子,幫助孩子養(yǎng)成專心做事的好習(xí)慣,并適時給予鼓勵和獎勵。根據(jù)具體情況,遵醫(yī)囑應(yīng)用藥物治療,如抗抑郁藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮藥等。
- 康復(fù)訓(xùn)練:開展針對性的康復(fù)訓(xùn)練,幫助孩子提高注意力、控制多動行為和改善沖動癥狀。例如,通過注意力訓(xùn)練游戲、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等,增強(qiáng)孩子的自我控制能力和協(xié)調(diào)能力。
海南屯昌縣康復(fù)科在注意缺陷多動障礙的診療中扮演著重要角色。屯昌縣人民醫(yī)院康復(fù)科憑借其專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊和綜合的治療方法,為當(dāng)?shù)鼗加凶⒁馊毕荻鄤诱系K的兒童提供了有效的診斷和治療服務(wù)。家長若發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀,應(yīng)及時帶孩子到專業(yè)的康復(fù)科進(jìn)行評估和治療,以幫助孩子改善癥狀,提高生活質(zhì)量。