提供系統(tǒng)化、專業(yè)化腦癱康復(fù)服務(wù)，具體周期因個(gè)體差異需專業(yè)評估。
新疆昆玉康復(fù)科致力于為腦癱患者提供全面、專業(yè)的康復(fù)治療，結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)理念與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)手段，旨在最大程度改善患者功能障礙，提升生活質(zhì)量。其服務(wù)涵蓋評估、治療、訓(xùn)練及家庭指導(dǎo)等多個(gè)環(huán)節(jié)，由具備專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)執(zhí)行。
一、 核心康復(fù)服務(wù)與技術(shù)特色
- 多學(xué)科融合治療體系：科室整合神經(jīng)康復(fù)、物理治療、作業(yè)治療、言語治療等多領(lǐng)域?qū)I(yè)力量，為每位新疆昆玉康復(fù)科腦癱康復(fù)患者制定個(gè)性化方案。治療不僅關(guān)注運(yùn)動(dòng)功能障礙，也重視認(rèn)知、言語及心理社會(huì)適應(yīng)能力的提升。
- 特色中西醫(yī)結(jié)合療法：擅長運(yùn)用針灸、推拿手法、中藥等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)工程，針對腦癱常見的肌張力異常、運(yùn)動(dòng)控制障礙、姿勢異常等問題進(jìn)行干預(yù) 。對于伴隨的痙攣、麻木等癥狀，亦有獨(dú)到處理技術(shù) 。
- 專業(yè)團(tuán)隊(duì)與設(shè)施保障：配備經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)理人員，并擁有支持各類康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)設(shè)備，確保治療的安全性與有效性 。團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，能有效執(zhí)行并優(yōu)化每位患者的康復(fù)計(jì)劃 。
二、 康復(fù)內(nèi)容與目標(biāo)導(dǎo)向
功能評估與目標(biāo)設(shè)定：康復(fù)起點(diǎn)是全面評估患者的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、言語、自理能力等，據(jù)此設(shè)定短期與長期康復(fù)目標(biāo)，動(dòng)態(tài)調(diào)整方案。
核心訓(xùn)練內(nèi)容：
訓(xùn)練類別
主要目標(biāo)
常用方法/技術(shù)
預(yù)期改善方向
運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
改善粗大與精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)肌力與協(xié)調(diào)性
神經(jīng)發(fā)育療法(NDT)、引導(dǎo)式教育、器械訓(xùn)練
翻身、坐立、爬行、行走、抓握等
日常生活能力訓(xùn)練
提高進(jìn)食、穿衣、洗漱、如廁等自理能力
作業(yè)治療(OT)、環(huán)境改造、輔助器具應(yīng)用
獨(dú)立或輔助下完成日常活動(dòng)
言語與溝通訓(xùn)練
改善發(fā)音、語言理解與表達(dá)，促進(jìn)有效溝通
言語治療(ST)、交流輔助系統(tǒng)(AAC)應(yīng)用
清晰發(fā)音、理解指令、表達(dá)需求
感知與認(rèn)知訓(xùn)練
促進(jìn)感覺統(tǒng)合，提升注意力、記憶力、問題解決能力
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認(rèn)知行為療法、游戲治療
更好地感知環(huán)境、學(xué)習(xí)與適應(yīng)社會(huì)
家庭參與與社區(qū)融合：強(qiáng)調(diào)家庭在康復(fù)過程中的核心作用，提供家長培訓(xùn)與指導(dǎo)，確?？祻?fù)效果在家庭環(huán)境中得以延續(xù)。積極推動(dòng)患者融入社區(qū)，參與社會(huì)活動(dòng)，提升社會(huì)適應(yīng)能力。
新疆昆玉康復(fù)科的腦癱康復(fù)服務(wù)，立足于專業(yè)評估與個(gè)體化方案，通過整合中西醫(yī)優(yōu)勢技術(shù)及多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作，致力于幫助患者突破功能限制，不僅追求生理機(jī)能的改善，更著眼于提升其整體生活品質(zhì)與社會(huì)參與度，為患者及其家庭帶來切實(shí)希望。
