1-3年
雙相情感障礙的防治是一個長期、系統(tǒng)的過程,需要在專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行規(guī)范的藥物治療、心理干預(yù),并結(jié)合生活方式調(diào)整與社會支持,以實現(xiàn)癥狀控制、預(yù)防復(fù)發(fā)和改善生活質(zhì)量的目標。江西吉安地區(qū)的患者可依托當?shù)鼐裥l(wèi)生機構(gòu)的專業(yè)力量,獲得符合國家標準的診療服務(wù)。
一、診斷與評估
- 明確診斷標準:雙相情感障礙的診斷需依據(jù)《精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊(第五版)》(DSM-5),要求患者至少經(jīng)歷一次躁狂或輕躁狂發(fā)作,并常伴有抑郁發(fā)作 。診斷需由精神科醫(yī)生通過詳細詢問病史、觀察臨床表現(xiàn)并排除其他軀體或精神疾病來完成 。
- 識別臨床分型:主要分為雙相I型(至少一次躁狂發(fā)作)和雙相II型(至少一次輕躁狂發(fā)作和一次重度抑郁發(fā)作)。部分患者可能表現(xiàn)為快速循環(huán)型(12個月內(nèi)至少有4次心境發(fā)作)或伴混合特征(同時出現(xiàn)躁狂/輕躁狂與抑郁癥狀)。
- 吉安地區(qū)診療資源:吉安市第三人民醫(yī)院、江西省精神病院等機構(gòu)的精神科具備診斷和治療雙相情感障礙的能力,擁有專業(yè)的醫(yī)療團隊 。部分專家擅長該病的藥物干預(yù)與心理治療 。
二、藥物治療
- 基礎(chǔ)治療藥物:心境穩(wěn)定劑(如鋰鹽、丙戊酸鈉、卡馬西平)是治療的核心,用于控制躁狂、抑郁及預(yù)防復(fù)發(fā) 。具有心境穩(wěn)定作用的抗精神病藥(如奧氮平、喹硫平、利培酮)也作為基礎(chǔ)用藥 。
- 對癥增效治療:
- 急性躁狂/混合發(fā)作:可聯(lián)合使用第二代抗精神病藥物,必要時輔以苯二氮?類藥物(如勞拉西泮)以快速控制興奮、激越和睡眠障礙 。
- 急性抑郁發(fā)作:在確保心境穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,可謹慎聯(lián)合使用抗抑郁藥物,但需警惕誘發(fā)躁狂或快速循環(huán)的風險 。
- 治療原則:遵循個體化、長期性原則,通常需要聯(lián)合用藥 。治療目標不僅是緩解當前發(fā)作,更重要的是長期維持穩(wěn)定,防止復(fù)發(fā) 。
三、心理與社會干預(yù)
- 心理治療的重要性:在藥物治療基礎(chǔ)上,合并心理治療已被證實療效優(yōu)于單用藥物 。常用方法包括認知行為療法(CBT)、人際與社會節(jié)律療法(IPSRT)和支持性心理治療 。
- 核心干預(yù)內(nèi)容:心理治療旨在幫助患者識別情緒變化的早期信號、學習應(yīng)對壓力技巧、改善人際關(guān)系、建立規(guī)律的生活作息(尤其重視睡眠管理)以及增強服藥依從性 。
- 家庭與社會支持:家屬教育至關(guān)重要,應(yīng)了解疾病知識,學會識別復(fù)發(fā)征兆,提供非評判性的支持環(huán)境。社區(qū)康復(fù)服務(wù)和病友互助組能有效減輕社會隔離感,促進功能恢復(fù)。
四、生活方式管理與長期預(yù)防
維度 | 關(guān)鍵措施 | 目的 |
|---|---|---|
睡眠規(guī)律 | 建立固定作息時間,保證充足睡眠,避免熬夜和過度疲勞 | 睡眠紊亂是誘發(fā)復(fù)發(fā)的重要因素,規(guī)律作息有助于穩(wěn)定情緒 |
壓力管理 | 學習放松技巧(如冥想、深呼吸),避免重大生活事件刺激,尋求社會支持 | 減少應(yīng)激源,降低情緒波動風險 |
物質(zhì)禁絕 | 嚴格禁酒,避免濫用任何精神活性物質(zhì)(如咖啡因、尼古丁、毒品) | 酒精和毒品會嚴重干擾藥物療效,加劇病情波動 |
健康飲食與運動 | 均衡營養(yǎng),適度進行有氧運動(如散步、游泳) | 改善整體身心健康,輔助情緒調(diào)節(jié) |
定期復(fù)診 | 嚴格按照醫(yī)囑服藥,即使癥狀緩解也不擅自停藥;定期(如每1-3個月)回醫(yī)院復(fù)診評估 | 持續(xù)監(jiān)測病情,及時調(diào)整方案,預(yù)防復(fù)發(fā) |
雙相情感障礙的防治成效依賴于患者、家屬與醫(yī)療團隊的緊密協(xié)作,其本質(zhì)是一場需要終身管理的慢性病戰(zhàn)役。在江西吉安,依托本地專業(yè)精神衛(wèi)生資源,堅持規(guī)范的藥物治療、持續(xù)的心理支持、科學的生活方式調(diào)整以及嚴密的復(fù)發(fā)預(yù)防策略,絕大多數(shù)患者能夠有效控制癥狀,顯著減少復(fù)發(fā)次數(shù),最終實現(xiàn)回歸正常社會生活的目標。