97%

2025年寧夏銀川門特學(xué)生兒童（含殘疾兒童等特殊群體）可享受教育、醫(yī)療、經(jīng)費等多方面特殊待遇，涵蓋義務(wù)教育入學(xué)保障、門診慢特病醫(yī)保報銷、生均經(jīng)費補助等，形成“教育+醫(yī)療+資金”三維支持體系。

一、教育保障待遇

1. 義務(wù)教育入學(xué)政策

• 入學(xué)率目標(biāo)：適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達97%，實行“全覆蓋、零拒絕”政策，通過“一人一案”安置，優(yōu)先就近安排普通學(xué)校隨班就讀，不具備普通教育能力的進入特殊教育學(xué)校，重度殘疾兒童提供送教上門服務(wù)。
• 辦學(xué)條件：20萬人口以上縣（區(qū)）辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校，鼓勵建立十五年一貫制特殊教育學(xué)校（幼兒園至高中），普通學(xué)校增設(shè)特教班或資源教室。

2. 非義務(wù)教育階段支持

• 學(xué)前教育：普通幼兒園接收具備能力的殘疾兒童，特殊教育學(xué)校、康復(fù)機構(gòu)可增設(shè)學(xué)前部或附設(shè)幼兒園，鼓勵設(shè)立專門特殊教育幼兒園（班）。
• 高中與高等教育：擴大高中階段特殊教育學(xué)位，支持職業(yè)教育融合（如技能培訓(xùn)），高等特殊教育入學(xué)機會增加。

二、醫(yī)療與康復(fù)待遇

1. 門診慢特病醫(yī)保報銷

• 保障范圍：0-6周歲孤獨癥兒童納入城鄉(xiāng)居民醫(yī)保門診慢特病，年度起付線500元，報銷比例60%，年度最高支付限額5萬元，異地就醫(yī)（備案后）可按規(guī)定報銷。
• 認定流程：需經(jīng)二級及以上定點醫(yī)療機構(gòu)確診，藥品、診療項目遵循寧夏醫(yī)保目錄。

2. 融合康復(fù)服務(wù)

推動醫(yī)療康復(fù)與特殊教育融合，特殊教育學(xué)?？膳c康復(fù)機構(gòu)合作，提供康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，納入學(xué)籍管理的殘疾學(xué)生可享受醫(yī)療康復(fù)補助。

三、經(jīng)費與資助待遇

1. 生均經(jīng)費補助

• 義務(wù)教育階段：特殊教育學(xué)校、隨班就讀、特教班及送教上門學(xué)生生均公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)提高至7000元/年以上，營養(yǎng)改善計劃按250天/年核算補助。
• 家庭經(jīng)濟困難資助：義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生（含低保、特困等）可申請生活補助，標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)生寄宿1250元/年、非寄宿625元/年；初中生寄宿1500元/年、非寄宿750元/年，通過“一卡通”發(fā)放。

2. 教師隊伍建設(shè)

加強特殊教育教師培訓(xùn)，落實編制傾斜政策，提高特教津貼，確保每班配備1名以上專業(yè)特教教師及康復(fù)輔導(dǎo)員。

四、教育融合支持

1. 普特融合機制

普通學(xué)校需設(shè)立資源教室，配備資源教師，對隨班就讀學(xué)生實施個別化教育計劃（IEP），推動普通教育與特殊教育課程融合（如適應(yīng)性課程調(diào)整）。

2. 信息技術(shù)融合

推廣“互聯(lián)網(wǎng)+特殊教育”，建設(shè)在線教育資源平臺，提供遠程輔導(dǎo)、課程共享服務(wù)，特殊教育學(xué)校實現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋。

表格：義務(wù)教育階段特殊群體學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)對比

2025年銀川市通過教育普及、醫(yī)療報銷、經(jīng)費保障等政策，為門特學(xué)生兒童構(gòu)建了全周期支持網(wǎng)絡(luò)，既保障入學(xué)機會，又減輕家庭經(jīng)濟與醫(yī)療負擔(dān)，推動特殊群體教育公平與發(fā)展質(zhì)量提升。