全球雙相情感障礙終生患病率約2.4%，我國(guó)平均患病率約1.5%，通遼市需通過(guò)構(gòu)建“預(yù)防-干預(yù)-治療-康復(fù)”全鏈條服務(wù)體系降低發(fā)生率。
降低雙相情感障礙發(fā)生率需系統(tǒng)性推進(jìn) 心理健康教育普及、高危人群早期識(shí)別、醫(yī)療資源優(yōu)化配置及社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，通遼市可依托現(xiàn)有政策框架與醫(yī)療資源，重點(diǎn)強(qiáng)化青少年、困境兒童等群體的心理防護(hù)，同時(shí)提升全民心理健康素養(yǎng)，減少疾病誘發(fā)因素。
一、強(qiáng)化心理健康預(yù)防體系建設(shè)
1. 全民心理健康素養(yǎng)提升
- 開(kāi)展 “心理健康月”“世界精神衛(wèi)生日” 等主題活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)講座、校園課程、新媒體科普（如“通遼心理服務(wù)港”公眾號(hào)）普及雙相情感障礙知識(shí)，重點(diǎn)講解 情緒波動(dòng)識(shí)別、壓力管理技巧及 求助途徑。
- 面向家長(zhǎng)、教師群體推出 “正心講堂” 等培訓(xùn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋青春期心理特點(diǎn)、親子溝通策略，提升家庭與學(xué)校的早期干預(yù)能力。
2. 高危人群精準(zhǔn)篩查與干預(yù)
- 針對(duì) 青少年（15-19歲為發(fā)病高峰期）、困境兒童（如留守兒童、單親家庭子女）等群體，依托 通遼市社會(huì)心理健康服務(wù)信息化平臺(tái) 開(kāi)展定期心理測(cè)評(píng)，建立電子健康檔案。
- 實(shí)施 “心理韌性訓(xùn)練營(yíng)”“情緒管理工作坊” 等特色項(xiàng)目，提升青少年情緒調(diào)節(jié)能力，減少應(yīng)激事件誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。
二、完善醫(yī)療資源與診療規(guī)范
1. 專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動(dòng)
通遼市現(xiàn)有3家核心醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供雙相情感障礙診療服務(wù)，其資源配置如下表：
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 資質(zhì)等級(jí) | ?？铺厣?/strong> | 年服務(wù)能力 |
|---|---|---|---|
| 通遼市第三人民醫(yī)院（精神衛(wèi)生中心） | 三級(jí)甲等精神?？漆t(yī)院 | 情感障礙科、兒童青少年心理健康中心 | 門(mén)急診量超14萬(wàn)人次 |
| 內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院 | 三級(jí)甲等綜合醫(yī)院 | 精神心理科（中西醫(yī)結(jié)合治療） | 個(gè)體化診療方案制定 |
| 通遼市科爾沁區(qū)人民醫(yī)院 | 二級(jí)綜合醫(yī)院 | 規(guī)范化診斷與基礎(chǔ)心理干預(yù) | 覆蓋基層患者群體 |
2. 診療流程標(biāo)準(zhǔn)化與全周期管理
- 推行 “早期識(shí)別-規(guī)范用藥-心理干預(yù)-康復(fù)跟蹤” 一體化流程，對(duì)確診患者采用 藥物治療（如心境穩(wěn)定劑）+ 物理治療（經(jīng)顱磁刺激）+ 認(rèn)知行為療法 綜合方案。
- 依托 “醫(yī)教協(xié)同”機(jī)制，精神科醫(yī)生定期進(jìn)駐學(xué)校開(kāi)展臨床實(shí)踐研修，提升教師對(duì) 躁狂/抑郁發(fā)作先兆 的識(shí)別能力，實(shí)現(xiàn)患者早期轉(zhuǎn)介。
三、構(gòu)建多部門(mén)聯(lián)動(dòng)的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
1. 政策保障與資金投入
- 落實(shí) 困境兒童心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)，2025年投入專項(xiàng)資金完成3000名困境兒童心理輔導(dǎo)，重點(diǎn)解決家庭監(jiān)護(hù)缺失、經(jīng)濟(jì)困難等誘發(fā)因素。
- 將 心理咨詢、心理治療 納入醫(yī)保門(mén)診報(bào)銷(xiāo)范圍，參保患者每月可享受4次心理咨詢補(bǔ)貼，降低就醫(yī)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2. 數(shù)字化服務(wù)與危機(jī)干預(yù)
- 推廣使用 全國(guó)統(tǒng)一心理援助熱線“12356”，提供7×18小時(shí)服務(wù)，與110、120建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保 急性情緒危機(jī) 快速響應(yīng)。
- 通過(guò) “互聯(lián)網(wǎng)+心理健康”平臺(tái) 提供在線測(cè)評(píng)、AI智能咨詢及遠(yuǎn)程復(fù)診服務(wù)，覆蓋農(nóng)村牧區(qū)等醫(yī)療資源薄弱區(qū)域。
四、重點(diǎn)群體針對(duì)性防護(hù)措施
1. 青少年心理健康護(hù)航工程
- 在 通遼第五中學(xué)、第一中學(xué) 等學(xué)校設(shè)立 心理輔導(dǎo)室，配備專職心理教師，開(kāi)展 “情緒拼貼畫(huà)”“答案之詩(shī)” 等互動(dòng)課程，提升情緒覺(jué)察能力。
- 對(duì)初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展 升學(xué)壓力疏導(dǎo)，通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭治療減少學(xué)業(yè)應(yīng)激誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。
2. 基層社區(qū)與家庭支持
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)立 心理健康服務(wù)站，培訓(xùn)基層醫(yī)生掌握 PHQ-9、MDQ量表 等篩查工具，實(shí)現(xiàn)輕癥患者早期干預(yù)。
- 開(kāi)展 “家庭心理健康賦能計(jì)劃”，指導(dǎo)家屬學(xué)習(xí) 病情監(jiān)測(cè)、復(fù)發(fā)預(yù)防 技巧，降低患者出院后復(fù)發(fā)率。
通過(guò)上述措施的系統(tǒng)落地，通遼市可逐步形成“政府主導(dǎo)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)主力、社會(huì)力量參與”的心理健康服務(wù)格局，從源頭上減少雙相情感障礙的發(fā)生誘因，提升全民心理健康水平。
