2025年揚州發(fā)育行為兒科診療機構(gòu)共5家核心單位，其中3家為三甲資質(zhì)
揚州市在兒童發(fā)育行為疾病診療領(lǐng)域已形成以?？漆t(yī)院為主導(dǎo)、綜合醫(yī)院兒科為支撐的體系，涵蓋自閉癥、語言發(fā)育遲緩、多動癥等常見病種，結(jié)合行為干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練及家庭指導(dǎo)等多維治療模式。
一、?？漆t(yī)院
揚州市兒童醫(yī)院
- 三級甲等?？瀑Y質(zhì)，蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院全面托管，實行同質(zhì)化管理。
- 特色科室：兒童發(fā)育行為科、神經(jīng)發(fā)育障礙診療中心，配備兒童專用評估系統(tǒng)及早期干預(yù)平臺。
- 服務(wù)范圍：針對0-18歲兒童，開展自閉癥譜系障礙（ASD）、注意力缺陷多動障礙（ADHD）等疾病的診斷與康復(fù)。
揚州兒科醫(yī)院
- ?？坡?lián)盟牽頭單位，專注兒童發(fā)育行為疾病逾15年。
- 核心技術(shù)：行為分析療法（ABA）、結(jié)構(gòu)化教學(xué)（TEACCH），聯(lián)合感統(tǒng)訓(xùn)練及家庭干預(yù)課程。
- 科研合作：與國內(nèi)多所高校建立兒童神經(jīng)發(fā)育研究實驗室。
二、綜合醫(yī)院兒科
江蘇省蘇北人民醫(yī)院兒科
- 省級重點?？?/strong>，設(shè)兒童發(fā)育行為亞?？疲杲釉\量超2萬人次。
- 多學(xué)科協(xié)作：聯(lián)合心理科、康復(fù)科開展語言遲緩、社交障礙綜合治療。
揚州大學(xué)附屬醫(yī)院兒科
- 歷史積淀：60年兒科診療經(jīng)驗，兒童生長發(fā)育門診為特色項目。
- 技術(shù)亮點：采用Gesell發(fā)育量表、韋氏智力測試等標(biāo)準(zhǔn)化評估工具。
揚州市婦幼保健院兒童保健科
- 市級指導(dǎo)機構(gòu)，承擔(dān)揚州地區(qū)兒童發(fā)育篩查公共衛(wèi)生項目。
- 預(yù)防-干預(yù)一體化：針對早產(chǎn)兒、高危兒建立發(fā)育追蹤檔案。
| 對比維度 | 揚州市兒童醫(yī)院 | 揚州兒科醫(yī)院 | 蘇北人民醫(yī)院兒科 |
|---|---|---|---|
| 資質(zhì)等級 | 三甲?？?/td> | ?？坡?lián)盟牽頭 | 三甲綜合醫(yī)院重點科室 |
| 核心病種 | ASD、ADHD、腦發(fā)育不良 | 抽動癥、語言發(fā)育遲緩 | 全面發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙 |
| 特色技術(shù) | 遠(yuǎn)程診療、基因檢測 | ABA行為干預(yù)、家長學(xué)校 | 多學(xué)科聯(lián)合門診 |
| 科研能力 | 國家級課題2項 | 省級課題5項 | 市級課題3項 |
揚州市發(fā)育行為兒科醫(yī)療資源呈現(xiàn)?？粕疃然?、綜合全面化趨勢，家長可根據(jù)兒童具體情況選擇專科精準(zhǔn)治療或多學(xué)科協(xié)作模式。建議優(yōu)先考察醫(yī)院的專業(yè)資質(zhì)、個性化治療方案設(shè)計能力及長期隨訪體系，早期干預(yù)對改善兒童預(yù)后至關(guān)重要。