多維度綜合干預(yù)體系
福建泉州通過構(gòu)建政府主導(dǎo)、學(xué)校落實(shí)、家庭協(xié)同、專業(yè)機(jī)構(gòu)支撐的綜合干預(yù)體系，采取政策監(jiān)管、教育引導(dǎo)、心理服務(wù)、行為矯正、技術(shù)防護(hù)等手段預(yù)防青少年游戲癮，形成覆蓋預(yù)防-干預(yù)-治療的全鏈條防控網(wǎng)絡(luò)。
一、政策監(jiān)管與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理
校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)范管理
- 實(shí)施手機(jī)入校園限制，鼓勵(lì)學(xué)校安裝網(wǎng)絡(luò)過濾軟件，建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，定期開展校園網(wǎng)絡(luò)不良信息清理行動(dòng)。
- 規(guī)范教育移動(dòng)應(yīng)用選用，出臺(tái)教育APP內(nèi)容審核管理規(guī)定，限制未成年人使用具有沉迷風(fēng)險(xiǎn)的教育類軟件功能。
社會(huì)協(xié)同監(jiān)管機(jī)制
- 聯(lián)合網(wǎng)信、公安等部門開展“清朗”“護(hù)苗”等專項(xiàng)行動(dòng)，整治誘導(dǎo)未成年人沉迷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打擊利用游戲、直播等平臺(tái)實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)欺凌和不良信息傳播。
- 市教育局網(wǎng)站設(shè)置不良信息舉報(bào)電話，建立社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)家長、學(xué)校舉報(bào)違規(guī)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)沉迷相關(guān)問題。
二、學(xué)校教育與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升
網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育普及
- 將網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系，常態(tài)化開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，通過主題班會(huì)、VR安全展、知識(shí)競答等形式，提升學(xué)生對(duì)游戲沉迷危害的認(rèn)知。
- 開發(fā)校本課程，如泉州一中、泉州五中開設(shè)“數(shù)字生活與自我管理”課程，教授時(shí)間規(guī)劃、信息甄別和健康用網(wǎng)技能。
心理健康監(jiān)測與干預(yù)
- 建立學(xué)生心理健康檔案，依托“泉州市學(xué)生心理健康監(jiān)測中心”和縣域測評(píng)中心，對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)進(jìn)行定期篩查，重點(diǎn)關(guān)注游戲依賴傾向群體。
- 開通24小時(shí)心理服務(wù)熱線（12356、28380580），由專業(yè)心理咨詢師提供干預(yù)指導(dǎo)，同時(shí)推動(dòng)醫(yī)校合作，公布45所醫(yī)院心理門診信息，暢通危機(jī)轉(zhuǎn)介“綠色通道”。
三、家庭引導(dǎo)與行為規(guī)范
家長教育與親子溝通
- 倡導(dǎo)家長以身作則，減少自身過度用網(wǎng)行為，通過“騰訊成長守護(hù)”“網(wǎng)易未成年人護(hù)航平臺(tái)”等工具，綁定孩子游戲賬號(hào)，設(shè)置游戲時(shí)長、消費(fèi)限額及禁玩時(shí)段。
- 推廣“有效傾聽”溝通模式，鼓勵(lì)家長與孩子共同制定家庭用網(wǎng)公約，明確學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與娛樂的時(shí)間分配，通過親子閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)替代游戲依賴。
替代興趣培養(yǎng)
引導(dǎo)孩子參與體育運(yùn)動(dòng)（籃球、跑步等）、藝術(shù)創(chuàng)作（繪畫、手工）、社會(huì)實(shí)踐（博物館參觀、志愿服務(wù)）等活動(dòng)，豐富課余生活，轉(zhuǎn)移對(duì)游戲的注意力。
四、專業(yè)機(jī)構(gòu)干預(yù)與行為矯正
全封閉特訓(xùn)學(xué)校干預(yù)
機(jī)構(gòu)類型 核心手段 適用對(duì)象 特色服務(wù) 心理行為矯正機(jī)構(gòu) 認(rèn)知行為療法、心理輔導(dǎo)、家庭治療 輕度至中度游戲依賴青少年 個(gè)性化干預(yù)方案、1年免費(fèi)回訪 軍事化特訓(xùn)學(xué)校 軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)教育、法制課程 叛逆行為伴隨游戲沉迷青少年 全封閉管理、生活自理能力培養(yǎng) 教育部門直屬機(jī)構(gòu) 非藥物干預(yù)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)機(jī)制 在校學(xué)生輕度沉迷問題 心理咨詢師駐校、學(xué)業(yè)與心理同步輔導(dǎo) 機(jī)構(gòu)選擇與注意事項(xiàng)
- 優(yōu)先選擇具備《審批意見書》《營業(yè)執(zhí)照》的正規(guī)機(jī)構(gòu)，避免選擇采用體罰、過度隔離等極端手段的機(jī)構(gòu)。
- 干預(yù)過程需家長全程配合，通過家庭治療改善親子關(guān)系，鞏固戒癮效果，如石獅市陽光青少年成長中心的“三位一體”模式（心理咨詢+行為矯正+家庭教育指導(dǎo)）。
五、技術(shù)防護(hù)與企業(yè)責(zé)任落實(shí)
游戲平臺(tái)防沉迷措施
- 嚴(yán)格執(zhí)行未成年人游戲限玩政策，寒假、春節(jié)等法定節(jié)假日每日20-21時(shí)開放登錄，其余時(shí)間禁止未成年人進(jìn)入游戲，通過AI巡航排查虛假身份信息。
- 提供家長管理工具，支持一鍵禁玩、消費(fèi)限額查詢、游戲時(shí)長統(tǒng)計(jì)等功能，如微信“騰訊防沉迷”公眾號(hào)、網(wǎng)易“未成年人護(hù)航平臺(tái)”。
智能設(shè)備與環(huán)境優(yōu)化
建議家庭將游戲設(shè)備放置于客廳等公共區(qū)域，避免孩子獨(dú)處時(shí)無節(jié)制用網(wǎng)；使用電腦、手機(jī)系統(tǒng)自帶的“屏幕使用時(shí)間”功能，設(shè)置應(yīng)用使用限額。
通過政策監(jiān)管筑牢防線、教育引導(dǎo)提升能力、家庭與專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)同干預(yù)、技術(shù)手段輔助防護(hù)，泉州形成了科學(xué)系統(tǒng)的游戲癮預(yù)防體系。這一體系強(qiáng)調(diào)早期預(yù)防與個(gè)性化干預(yù)結(jié)合，既注重外部環(huán)境規(guī)范，也關(guān)注青少年心理需求與價(jià)值引導(dǎo)，并鼓勵(lì)社會(huì)各界共同參與，為未成年人健康用網(wǎng)保駕護(hù)航。