?遼寧沈陽預(yù)防游戲癮的九項(xiàng)措施已全面實(shí)施，學(xué)校每學(xué)期至少開展一次專題教育活動，家長需安裝網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件，學(xué)生每日游戲時(shí)間建議不超過2小時(shí)。?
遼寧沈陽通過家庭、學(xué)校和社會三方聯(lián)動，構(gòu)建了完善的游戲癮預(yù)防體系。遼寧省教育廳發(fā)布的《預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲九項(xiàng)措施》明確要求：學(xué)校需開展體育、美育等多元化活動，嚴(yán)禁手機(jī)入課堂；家長需監(jiān)督孩子網(wǎng)絡(luò)行為并安裝保護(hù)軟件；學(xué)生需自覺控制游戲時(shí)間。教育部門聯(lián)合公安開展“凈網(wǎng)”行動，治理校園周邊網(wǎng)吧，從源頭減少不良游戲接觸。以下從具體措施、危害警示和案例三個(gè)維度展開說明：
一、家庭預(yù)防措施
?行為示范與監(jiān)督?
家長需以身作則，減少自身屏幕時(shí)間，避免在孩子面前過度使用手機(jī)。通過安裝?網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件?（如青少年模式）過濾不良內(nèi)容，并定期檢查孩子設(shè)備使用記錄。例如，設(shè)定游戲時(shí)長提醒功能，避免連續(xù)游戲超過1小時(shí)。?豐富替代活動?
鼓勵孩子參與戶外運(yùn)動、家務(wù)勞動或興趣班，轉(zhuǎn)移對游戲的依賴。沈陽部分社區(qū)開設(shè)暑期研學(xué)營，組織紅色教育基地參觀，通過社會實(shí)踐提升現(xiàn)實(shí)成就感。?溝通與規(guī)則制定?
與孩子共同協(xié)商游戲時(shí)間表，明確學(xué)習(xí)優(yōu)先原則。對違規(guī)行為采取漸進(jìn)式懲罰（如減少次日游戲時(shí)長），而非直接斷網(wǎng)，以減少沖突。
二、學(xué)校與社會干預(yù)
?校園管理政策?
沈陽中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”，禁止手機(jī)入課堂，并通過心理健康課程講解游戲成癮危害。例如，某中學(xué)開展“21天無游戲挑戰(zhàn)”，用積分獎勵培養(yǎng)健康習(xí)慣。?教育部門協(xié)同治理?
遼寧省聯(lián)合網(wǎng)信辦開展“凈網(wǎng)”行動，下架違規(guī)游戲應(yīng)用，并對校園周邊網(wǎng)吧進(jìn)行突擊檢查。2025年暑期，游戲平臺實(shí)施“限玩令”，未成年人每周僅可游戲3小時(shí)。?數(shù)字化資源建設(shè)?
推廣國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺，提供優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容替代低質(zhì)游戲。沈陽圖書館推出“數(shù)字素養(yǎng)課”，教授學(xué)生辨別游戲營銷陷阱。
三、游戲癮的危害警示
?健康損害?
長期游戲?qū)е?視力下降?（青少年近視率超50%）、肥胖及頸椎病。案例顯示，有學(xué)生因熬夜游戲出現(xiàn)脫水、營養(yǎng)不良。?心理與社會功能退化?
成癮者易出現(xiàn)焦慮、社交退縮。沈陽某初二生因沉迷游戲成績從班級前10名跌至倒數(shù)，并伴隨暴力傾向。?經(jīng)濟(jì)與家庭關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)?
未成年人誤充值案例頻發(fā)，如沈陽一男孩盜用家長銀行卡購買游戲裝備，損失超4萬元。
遼寧沈陽的預(yù)防體系強(qiáng)調(diào)“疏堵結(jié)合”，通過政策約束、教育引導(dǎo)和家庭協(xié)作降低游戲癮風(fēng)險(xiǎn)。家長需警惕早期信號（如成績驟降、作息紊亂），及時(shí)尋求專業(yè)心理干預(yù)。社會層面需持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為青少年提供更多元化的成長選擇。