廣西貴港市通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)，結(jié)合地方特色開展網(wǎng)癮預(yù)防工作，青少年網(wǎng)絡(luò)使用管理成效顯著。
在數(shù)字化時(shí)代，廣西貴港針對(duì)網(wǎng)癮預(yù)防采取多維度干預(yù)措施，從家庭教育、學(xué)校教育到社會(huì)資源整合，形成了一套具有地方特色的防控體系。以下從核心層面展開具體實(shí)踐方法：
一、家庭層面
家長(zhǎng)監(jiān)管與示范
設(shè)立家庭網(wǎng)絡(luò)使用公約，明確每日上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)及內(nèi)容限制。
家長(zhǎng)通過親子活動(dòng)（如戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作）減少孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。
表格對(duì)比常見家庭干預(yù)措施：
措施類型 具體做法 效果評(píng)估 時(shí)間管理 使用定時(shí)器控制設(shè)備使用 減少日均上網(wǎng)1-2小時(shí) 內(nèi)容過濾 安裝家長(zhǎng)控制軟件 屏蔽不良信息成功率90%+
心理溝通
定期開展家庭會(huì)議，關(guān)注孩子情緒變化，避免因孤獨(dú)感沉迷網(wǎng)絡(luò)。
二、學(xué)校層面
課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入校本課程，教授安全用網(wǎng)知識(shí)。
- 組織社團(tuán)活動(dòng)（如編程、書法）轉(zhuǎn)移學(xué)生興趣。
校園管理
禁止手機(jī)帶入課堂，設(shè)立校園綠色網(wǎng)絡(luò)室，提供健康學(xué)習(xí)資源。
三、社區(qū)與社會(huì)支持
公共設(shè)施建設(shè)
利用圖書館、體育中心等場(chǎng)所開展線下活動(dòng)，如貴港市“書香荷城”閱讀計(jì)劃。
政策與宣傳
聯(lián)合衛(wèi)健部門推廣“青少年心理熱線”，提供專業(yè)咨詢。
表格對(duì)比社會(huì)支持資源：
資源類型 覆蓋區(qū)域 服務(wù)內(nèi)容 社區(qū)心理咨詢站 主城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn) 免費(fèi)心理評(píng)估與干預(yù) 公益夏令營 暑期全覆蓋 戶外拓展+團(tuán)隊(duì)協(xié)作
廣西貴港通過強(qiáng)化家庭責(zé)任、學(xué)校教育與社會(huì)協(xié)同，構(gòu)建了網(wǎng)癮預(yù)防的立體網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)突出早期干預(yù)和替代性活動(dòng)，有效降低青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)，為其他地區(qū)提供了可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
