煙臺市約65%的中小學已將防游戲沉迷納入心理健康課程，2023年篩查干預率同比提升20%。
作為沿海經(jīng)濟發(fā)達城市，煙臺通過家校協(xié)同、技術管控、替代活動開發(fā)等多元手段構建預防網(wǎng)絡游戲成癮的立體化體系，重點關注12-18歲青少年群體，結合地方特色強化干預實效。
一、家校協(xié)同教育機制
家長監(jiān)管能力提升
- 開設“智慧家長課堂”，教授游戲時間契約制定、行為觀察技巧，覆蓋全市23所試點學校。
- 推廣《家庭電子設備使用公約》，明確每日游戲時長紅線（見表1）。
年齡段 建議單次游戲時長 每日上限 違規(guī)處理措施 6-12歲 ≤30分鐘 1小時 設備禁用3天 13-18歲 ≤45分鐘 1.5小時 社交功能限用+家務補償 學校預警系統(tǒng)建設
- 通過課堂注意力監(jiān)測、作業(yè)完成質量分析識別潛在成癮學生，聯(lián)動心理咨詢師介入。
- 蓬萊區(qū)試點“無手機日”，周三全校禁用智能設備，戶外活動參與率提升37%。
二、技術干預與內(nèi)容過濾
網(wǎng)絡平臺分級管理
- 聯(lián)合三大運營商對未成年賬號實施22:00-6:00強制下線，2023年累計攔截夜間登錄請求12萬次。
- 開發(fā)區(qū)試點人臉識別充值驗證，未成年人游戲消費投訴量下降52%。
本地化內(nèi)容替代方案
開發(fā)“山海少年”科普游戲，將煙臺海洋文化、紅色教育基地融入闖關劇情，注冊用戶超8萬。
三、社會資源聯(lián)動模式
- 社區(qū)青少年宮活動
福山區(qū)推出周末研學營，提供帆船體驗、膠東剪紙等替代項目，參與學生游戲時間平均減少1.2小時/日。
- 醫(yī)療機構早期篩查
煙臺山醫(yī)院開設行為成癮門診，采用IAD量表評估風險等級，對中度以上成癮者啟動認知行為療法。
煙臺將預防游戲成癮與素質教育、地方產(chǎn)業(yè)深度結合，通過剛性約束與柔性引導并重，形成具有沿海城市特色的綜合治理范式。關鍵成效體現(xiàn)在青少年近視率下降、親子沖突投訴減少等具體指標，未來將進一步優(yōu)化分級干預標準與長效追蹤機制。