多維度協(xié)同干預(yù)
為有效避免游戲成癮，廣東江門需政府監(jiān)管、學(xué)校教育、家庭引導(dǎo)、社會支持四方聯(lián)動，建立預(yù)防為主、干預(yù)為輔的綜合體系，重點保護青少年群體免受過度游戲行為影響。
一、政府與社會層面管控
政策法規(guī)強化
- 落實《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》，明確游戲企業(yè)責(zé)任，限制未成年人在線時長與消費。
- 建立市級網(wǎng)絡(luò)防沉迷中心，聯(lián)動文化執(zhí)法部門定期抽查游戲平臺合規(guī)性。
公共設(shè)施與活動替代
公共資源類型 具體措施 覆蓋區(qū)域 社區(qū)文體中心 免費開放乒乓球、書法課程 蓬江區(qū)、新會區(qū)等核心區(qū)域 青少年活動基地 自然科普營、編程競賽 臺山、開平等縣級市 公益圖書館 數(shù)字閱讀推廣周 全市覆蓋 行業(yè)協(xié)作機制
聯(lián)合騰訊、網(wǎng)易等游戲廠商，啟用人臉識別技術(shù)驗證身份，對非適齡內(nèi)容啟動自動屏蔽。
二、學(xué)校與家庭核心防線
校園教育體系
- 課程融入：小學(xué)至高中開設(shè)媒介素養(yǎng)課，解析游戲成癮的神經(jīng)機制危害。
- 心理干預(yù)：配備專職心理教師，篩查高風(fēng)險學(xué)生并啟動行為矯正計劃。
家庭監(jiān)護策略
監(jiān)護措施 操作建議 預(yù)期效果 設(shè)備使用協(xié)議 每日限時1小時，周末放寬至2小時 建立時間邊界意識 親子共娛活動 每周戶外運動≥3次，替代游戲場景 增強現(xiàn)實社交黏性 數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn) 家長學(xué)習(xí)家長管控軟件操作 提升監(jiān)護有效性
三、個人能力建設(shè)
自我管理能力
- 青少年通過時間管理APP制定學(xué)習(xí)與娛樂計劃，培養(yǎng)延遲滿足行為模式。
- 興趣轉(zhuǎn)移：參與武術(shù)、龍舟等本地非遺項目，強化文化認同感。
心理韌性培養(yǎng)
推廣正念訓(xùn)練課程，幫助識別情緒性游戲行為，學(xué)習(xí)壓力替代釋放技巧如運動、音樂。
廣東江門需持續(xù)優(yōu)化線上線下聯(lián)動的健康生態(tài)，通過剛性約束與柔性引導(dǎo)平衡，確保青少年在數(shù)字時代既能享受科技紅利，又避免陷入行為依賴，最終實現(xiàn)個體發(fā)展與城市文明雙贏。
