資陽市2025年數(shù)據(jù)顯示，約23%的青少年存在網(wǎng)絡(luò)依賴傾向，其中7%達(dá)到臨床干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)。
作為川中地區(qū)重要的教育樞紐，四川資陽在預(yù)防網(wǎng)癮領(lǐng)域需綜合家庭、學(xué)校、社會(huì)三方力量，尤其需關(guān)注青春期心理特征與地域性教育資源分布。以下從實(shí)踐策略到特色干預(yù)逐一解析。
一、家庭預(yù)防核心措施
建立行為契約
- 采用“三色預(yù)警”機(jī)制：根據(jù)使用時(shí)長劃分黃（每日≤2小時(shí)）、橙（2-4小時(shí)）、紅（≥4小時(shí)）三檔，配套差異化干預(yù)方案。
- 實(shí)施設(shè)備管理：參考物理隔離術(shù)，將手機(jī)置于定時(shí)鎖盒，并設(shè)置應(yīng)用隱藏（如游戲類APP需通過密碼訪問）。
心理聯(lián)結(jié)強(qiáng)化
干預(yù)方式 具體操作 效果評(píng)估 替代活動(dòng) 每周3次戶外運(yùn)動(dòng)或手工實(shí)踐 多巴胺分泌轉(zhuǎn)移率提升40% 情緒疏導(dǎo) 通過“非暴力溝通”模板化解親子沖突 家庭矛盾發(fā)生率下降62%
二、學(xué)校與社區(qū)協(xié)同機(jī)制
校本預(yù)防體系
- 資陽紐特教育學(xué)校等機(jī)構(gòu)推出“暑期繽紛生活營”，結(jié)合電競賽事策劃與農(nóng)業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)化。
- 開展“精神健康篩查”，每學(xué)期1次，覆蓋情緒管理、網(wǎng)絡(luò)使用動(dòng)機(jī)等維度。
社區(qū)資源整合
- 聯(lián)動(dòng)禁毒基金與衛(wèi)健局，在社區(qū)設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)使用安全角”，提供即時(shí)心理咨詢。
- 針對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)群體，實(shí)施“1+1導(dǎo)師制”（1名社工對(duì)接1名青少年）。
三、地域特色干預(yù)方案
臨界預(yù)防模式
借鑒檢察機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù)庫管理，對(duì)存在逃學(xué)、夜不歸宿等行為的青少年啟動(dòng)橙色預(yù)警，由專業(yè)團(tuán)隊(duì)介入。技術(shù)管控創(chuàng)新
- 推廣文字凈化與網(wǎng)址過濾技術(shù)，本地化屏蔽不良信息（如適配四川方言的敏感詞庫）。
- 試點(diǎn)“無Wi-Fi自習(xí)室”，通過環(huán)境設(shè)計(jì)減少誘惑源。
四川資陽的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，預(yù)防網(wǎng)癮需構(gòu)建“監(jiān)測-干預(yù)-轉(zhuǎn)化”閉環(huán)，尤其需重視青春期心理需求與地域文化特性。從家庭契約到社區(qū)支持，每一步都應(yīng)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)成就感的培育，而非單純切斷網(wǎng)絡(luò)連接。
