85%以上
福建泉州通過家庭-學校-社會三位一體的預防網(wǎng)癮體系，結(jié)合心理干預、技術(shù)管控和文化引導，有效降低了青少年網(wǎng)癮發(fā)生率，成為全國預防網(wǎng)癮的典范城市。
（一）家庭干預機制
家長教育計劃
泉州推行家長數(shù)字素養(yǎng)培訓，覆蓋全市90%中小學，通過線上課程和線下工作坊教授網(wǎng)絡使用管理技巧。例如，"親子共學"項目要求家長與孩子共同制定上網(wǎng)時間表，并使用家庭網(wǎng)絡管理工具監(jiān)控設備使用情況。家庭溝通優(yōu)化
建立家庭心理輔導站，提供免費咨詢服務，幫助家長識別網(wǎng)癮早期信號（如情緒波動、學業(yè)下滑）。數(shù)據(jù)顯示，參與家庭中78%的親子關(guān)系得到顯著改善。
（二）學校防控體系
課程融入
全市中小學將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入必修課程，每周至少1課時，內(nèi)容包括信息辨別能力、時間管理和網(wǎng)絡安全。校園活動設計
開展“無屏幕日”、傳統(tǒng)體育競賽等線下活動，替代網(wǎng)絡游戲時間。下表為泉州某中學活動參與率與網(wǎng)癮傾向的對比：
| 活動類型 | 參與率 | 網(wǎng)癮傾向下降率 |
|---|---|---|
| 傳統(tǒng)體育競賽 | 92% | 45% |
| 藝術(shù)工作坊 | 85% | 38% |
| 戶外拓展訓練 | 78% | 32% |
- 教師培訓
每年對班主任進行網(wǎng)癮識別與干預專項培訓，確保100%教師掌握心理疏導和轉(zhuǎn)介流程。
（三）社會支持網(wǎng)絡
社區(qū)資源整合
設立青少年網(wǎng)絡行為矯正中心，配備專業(yè)心理咨詢師和社工，提供個性化干預方案。截至2024年，已服務超5000名青少年。技術(shù)防控手段
推廣"綠色上網(wǎng)"軟件，在公共圖書館、社區(qū)活動中心等場所強制安裝，屏蔽不良網(wǎng)站并限制使用時長。文化替代策略
依托泉州閩南文化資源，開展非遺體驗、戲曲進校園等活動，增強青少年文化認同感，減少對虛擬世界的依賴。
福建泉州通過系統(tǒng)性、多維度的預防網(wǎng)癮措施，構(gòu)建了可持續(xù)的防控生態(tài)，不僅降低了網(wǎng)癮風險，更促進了青少年全面發(fā)展，為全國提供了可復制的泉州經(jīng)驗。
