“心理輔導+行為矯正”三位一體模式
安徽馬鞍山通過政府主導的多部門協(xié)同治理、專業(yè)化教育干預及家校社聯(lián)動機制，構建了覆蓋預防、干預、矯正全鏈條的未成年人網(wǎng)絡沉迷防控體系。
一、專項行動與政策保障
- 清朗·2025暑期網(wǎng)絡整治
聚焦未成年人模式使用漏洞、AI誘導沉迷等新型問題，聯(lián)合網(wǎng)信、教育、公安等部門，開展線上內容清理與線下設備規(guī)范檢查，打擊違法侵害行為（如誘導線下危險活動、利用未成年人形象牟利）。 - “六大保護”政策體系
以家庭、學校、社會、網(wǎng)絡、政府、司法協(xié)同為核心，強化監(jiān)護責任落實與網(wǎng)絡內容分級管理，建立未成年人網(wǎng)絡使用監(jiān)測平臺。
二、教育干預與行為矯正
封閉式特訓學校
學校類型 核心模式 特色服務 明德勵志教育 心理測評+沙盤游戲+文化銜接 個性化矯正方案、家校透明溝通 杰龍?zhí)赜枌W校 軍事化管理+勞動體驗+法制教育 遠程監(jiān)控、代幣制行為激勵 厚德教育 行為調整+集體心理輔導 24小時安全監(jiān)管、公益活動融入 上述學校通過軍事化紀律約束與情感認知重建，幫助青少年戒除網(wǎng)癮并重塑價值觀。
三、家校社協(xié)同預防機制
- 校園普法與安全宣傳
公安部門聯(lián)合學校開展“珍惜青春，拒絕網(wǎng)癮”主題教育活動，通過案例剖析、橫幅簽名等形式，提升未成年人網(wǎng)絡風險識別能力。 - 家長監(jiān)護能力提升
設立家庭教育指導站，提供青春期教育策略培訓，幫助家長掌握親子溝通技巧與網(wǎng)絡監(jiān)管工具使用方法。
安徽馬鞍山以政策剛性約束與柔性教育干預相結合，形成“堵疏并重”的治理格局。通過持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)絡生態(tài)、強化家庭教育支持、完善專業(yè)矯正資源，為未成年人營造清朗成長環(huán)境。
