2025年大同市實驗中學(xué)開展的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳活動覆蓋超2000人次
山西大同針對青少年網(wǎng)癮防護形成“家庭-學(xué)校-社會”三級干預(yù)體系，結(jié)合心理矯正、行為管理與技術(shù)防控，重點強化軍事化封閉管理與興趣替代療法，并通過立法保障與公益項目提升全民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
一、專業(yè)矯正機構(gòu)的核心作用
封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校體系
大同市現(xiàn)有國瑾教育、興華教育、圣賢教育等12家正規(guī)機構(gòu)，采用特色組合療法：- 心理干預(yù)：配備國家二級心理咨詢師，開展一對一沙盤治療、家庭系統(tǒng)排列（如國瑾教育 ）
- 行為矯正：軍事化訓(xùn)練結(jié)合農(nóng)業(yè)勞動體驗，日均體能訓(xùn)練4小時（湘學(xué)教育 ）
- 文化銜接：同步小初高課程，配備省級特級教師（正苗啟德 ）
機構(gòu)對比 國瑾教育 圣賢教育 啟德教育 管理模式 透明化遠(yuǎn)程監(jiān)控 24小時家長督學(xué) 軍事化封閉 特色課程 心理矯治+農(nóng)業(yè)實踐 新聞實例解析+貧困家庭走訪 感恩教育+技能培訓(xùn) 成功率（2024年） 82% 78% 75% 階段性評估機制
學(xué)員需通過月度心理測評、行為考核與家庭關(guān)系修復(fù)度評估，達標(biāo)者逐步轉(zhuǎn)入半開放學(xué)習(xí)（護航教育 ）。
二、社會協(xié)同防護網(wǎng)絡(luò)
政府主導(dǎo)的預(yù)防工程
- 市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)起“網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”項目，2025年培訓(xùn)中小學(xué)生1800名，教授反網(wǎng)絡(luò)詐騙與時間管理技巧
- 公共場所部署青少年模式WiFi，自動屏蔽游戲與短視頻平臺（明堂公園試點 ）
社區(qū)支持系統(tǒng)
- 建立家長互助小組，每周開展網(wǎng)絡(luò)成癮識別工作坊
- 社區(qū)衛(wèi)生中心提供免費腦神經(jīng)功能檢測，篩查前額葉皮質(zhì)發(fā)育異常個案
三、家庭干預(yù)的關(guān)鍵策略
- 契約式管理
制定書面協(xié)議明確每日屏幕使用時限，采用物理計時器替代手機鬧鐘，減少觸發(fā)性焦慮。 - 興趣替代方案
通過大同市青少年宮3D建模、無人機編程等課程轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)依賴，2025年參與學(xué)生中67%日均游戲時間下降2小時。
山西大同通過專業(yè)化矯正夯實治療基礎(chǔ)，以立法規(guī)范提升機構(gòu)透明度，借技術(shù)防控降低接觸誘因，配合家庭重建信任關(guān)系，形成立體化防護體系。當(dāng)前需重點關(guān)注縣域資源失衡問題，推動優(yōu)質(zhì)心理服務(wù)向渾源、陽高等縣下沉，實現(xiàn)全域網(wǎng)癮防護效能升級。
