到2025年實(shí)現(xiàn)精神衛(wèi)生服務(wù)全覆蓋

浙江麗水預(yù)防精神分裂癥需采取綜合措施，構(gòu)建多層次防控網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合社區(qū)支持、家庭干預(yù)與健康教育，最大限度降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

一、構(gòu)建三級(jí)預(yù)防體系

1. 1.一級(jí)預(yù)防：病因預(yù)防優(yōu)生優(yōu)育：對(duì)有家族史的育齡人群開(kāi)展遺傳咨詢，避免高風(fēng)險(xiǎn)生育。心理健康教育：普及精神衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)公眾心理韌性，減少社會(huì)偏見(jiàn)。環(huán)境優(yōu)化：營(yíng)造和諧家庭氛圍，避免高壓、暴力等不良環(huán)境刺激。
2. 2.二級(jí)預(yù)防：早期干預(yù)社區(qū)篩查：建立高危人群檔案，定期開(kāi)展心理評(píng)估與行為監(jiān)測(cè)。規(guī)范化治療：對(duì)早期癥狀者提供足劑量、足療程的抗精神病藥物治療，結(jié)合心理疏導(dǎo)。標(biāo)準(zhǔn)化工具應(yīng)用：推廣使用統(tǒng)一診斷標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)定量表，提升早期識(shí)別率。
3. 3.三級(jí)預(yù)防：防止復(fù)發(fā)康復(fù)訓(xùn)練：開(kāi)展社會(huì)功能訓(xùn)練與職業(yè)技能指導(dǎo)，幫助患者重返社會(huì)。長(zhǎng)期隨訪：通過(guò)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)定期隨訪，監(jiān)測(cè)癥狀波動(dòng)與藥物副作用。危機(jī)干預(yù)：對(duì)復(fù)發(fā)先兆（如失眠、情緒不穩(wěn)）及時(shí)調(diào)整治療方案。

二、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理

1.

基層機(jī)構(gòu)建設(shè)
• 設(shè)立社區(qū)精神病防治機(jī)構(gòu)，提供心理咨詢、用藥指導(dǎo)與康復(fù)服務(wù)。
• 培訓(xùn)專職人員，提升基層精神衛(wèi)生服務(wù)能力。
2.

多部門(mén)協(xié)作機(jī)制

部門(mén)	職責(zé)
衛(wèi)健委	牽頭救治，登記管理
政法	督導(dǎo)檢查，納入平安考核
民政	救助，臨時(shí)救助
公安	送診，強(qiáng)制醫(yī)療

三、強(qiáng)化家庭與社會(huì)支持

1.

家庭護(hù)理
• 家屬接受健康教育，學(xué)習(xí)癥狀觀察與應(yīng)急處理技能。
• 監(jiān)督患者規(guī)律服藥，避免自行停藥。

2.

社會(huì)支持系統(tǒng)
• 建立患者互助小組，促進(jìn)社會(huì)融入。
• 提供就業(yè)支持與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

四、普及健康教育

• 通過(guò)媒體、社區(qū)講座宣傳精神衛(wèi)生知識(shí)，消除歧視。
• 針對(duì)青少年開(kāi)展心理健康課程，培養(yǎng)積極心態(tài)。

通過(guò)上述措施，麗水市可有效降低精神分裂癥發(fā)病率與復(fù)發(fā)率，提升患者生活質(zhì)量，構(gòu)建全鏈條防控體系。