1. 提高公眾認(rèn)知，2. 建設(shè)服務(wù)平臺(tái)，3. 強(qiáng)化重點(diǎn)人群干預(yù)
江西九江地區(qū)針對(duì)抑郁癥的預(yù)防，主要通過(guò)提升公眾對(duì)心理健康的認(rèn)知、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、以及對(duì)青少年等重點(diǎn)群體實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)三大核心策略來(lái)推進(jìn)。這些措施旨在從源頭上減少抑郁癥的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)市民整體心理健康水平。
（一） 提升公眾認(rèn)知與健康教育
開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng) 通過(guò)組織“世界精神衛(wèi)生日”等主題的宣傳義診活動(dòng)，向公眾普及抑郁癥、焦慮癥、失眠等常見(jiàn)心理疾病的癥狀與防治知識(shí)，倡導(dǎo)正視心理問(wèn)題，鼓勵(lì)及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助 。
普及心理健康知識(shí) 利用多種渠道，包括公益宣講、演出等形式，傳播心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，消除社會(huì)對(duì)心理疾病的偏見(jiàn)與歧視，營(yíng)造理解、包容、支持的社會(huì)氛圍 。
推廣自我管理技能 引入并推廣精神健康自我管理培訓(xùn)，幫助個(gè)體學(xué)習(xí)識(shí)別自身情緒變化、管理壓力、建立健康生活習(xí)慣等技能，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)心理困擾的能力。
（二） 構(gòu)建社會(huì)心理服務(wù)支持體系
建設(shè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)平臺(tái) 九江市已建立由共青團(tuán)牽頭，聯(lián)合衛(wèi)健委、教育局等部門(mén)的市級(jí)青少年心理健康服務(wù)中心，該中心為全省首家，免費(fèi)為全市青少年提供面詢(xún)、電話(huà)及網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等服務(wù) 。此類(lèi)平臺(tái)的建設(shè)是社會(huì)心理服務(wù)體系的重要組成部分 。
完善基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)省級(jí)條例要求，縣級(jí)以上政府需建設(shè)基層社會(huì)心理服務(wù)平臺(tái)，并加大心理服務(wù)熱線(xiàn)在社區(qū)的推廣力度，旨在讓心理服務(wù)更貼近居民生活 。
強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)作用九江市第五人民醫(yī)院作為精神心理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，不僅提供臨床診療，還積極參與社區(qū)宣傳、危機(jī)干預(yù)演練，是推動(dòng)全市心理健康服務(wù)體系建設(shè)的關(guān)鍵力量 。
（三） 實(shí)施重點(diǎn)人群精準(zhǔn)預(yù)防
關(guān)注青少年心理健康 鑒于青少年是抑郁癥的高發(fā)群體，九江市特別設(shè)立了青少年心理健康服務(wù)中心和未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，提供免費(fèi)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)生及家長(zhǎng)的咨詢(xún)需求 。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，讓小學(xué)生提前了解和接觸心理輔導(dǎo)資源 。
加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育 專(zhuān)業(yè)醫(yī)師進(jìn)入學(xué)校（如潯陽(yáng)小學(xué)）開(kāi)展心理健康主題講座，將心理健康知識(shí)融入學(xué)校教育，從教育層面進(jìn)行預(yù)防 。
綜合預(yù)防措施對(duì)比
預(yù)防措施類(lèi)別
具體內(nèi)容
服務(wù)對(duì)象
主要實(shí)施機(jī)構(gòu)/形式
核心目標(biāo)
公眾認(rèn)知提升
主題宣傳、公益演出、知識(shí)普及
全體市民
社會(huì)組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)
消除病恥感，提高疾病知曉率
專(zhuān)業(yè)服務(wù)供給
免費(fèi)心理咨詢(xún)、心理危機(jī)干預(yù)、熱線(xiàn)服務(wù)
有需求的市民，特別是青少年
青少年心理健康服務(wù)中心、第五人民醫(yī)院
提供及時(shí)、可及的專(zhuān)業(yè)支持
重點(diǎn)人群干預(yù)
學(xué)校講座、學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
在校學(xué)生、未成年人
學(xué)校、未成年人輔導(dǎo)中心
早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，降低青少年患病風(fēng)險(xiǎn)
江西九江正通過(guò)多層次、多部門(mén)協(xié)作的方式，系統(tǒng)性地推進(jìn)抑郁癥的預(yù)防工作。從普及知識(shí)、搭建平臺(tái)到聚焦青少年等關(guān)鍵群體，一系列措施共同致力于構(gòu)建一個(gè)更健康、更具韌性的社會(huì)心理環(huán)境，有效降低抑郁癥的發(fā)病率，提升全體市民的心理健康福祉。