六大核心措施
陜西安康針對注意力不集中問題構建了多維防護體系，通過政策引導、專業(yè)干預、社會協(xié)同等手段，形成覆蓋家庭、學校、社區(qū)的立體化防范網絡。
一、完善政策與機制保障
- 1.建立聯席會議制度安康市未保辦統(tǒng)籌整合教育、民政、衛(wèi)健等部門資源，制定《未成年人保護工作聯席會議制度》，明確監(jiān)測預防、風險評估等六大機制。
- 2.專項政策支持市政府印發(fā)《安康市進一步加強中小學心理健康教育工作行動方案》，將心理健康教育納入學?？己梭w系，要求100%中小學設立心理輔導室。
政策對比表
| 政策名稱 | 實施時間 | 核心內容 |
|---|---|---|
| 《安康市未成年人保護工作聯席會議制度》 | 2022年 | 整合12個部門資源，建立“六大保護”協(xié)同機制 |
| 《安康市中小學心理健康教育工作行動方案》 | 2023年 | 要求學校配備專職心理教師，每學期開展2次以上心理健康主題活動 |
二、強化校園安全與心理健康教育
1.專業(yè)培訓提升教師能力
2025年4月舉辦校園安全與心理健康教育培訓班，覆蓋全市中小學校長及教師，引入省內外專家開展案例分析和危機干預策略指導 。
2.課程體系創(chuàng)新
推廣“心理健康+學科融合”模式，例如將注意力訓練融入體育課，通過平衡木行走、益智游戲提升前庭功能 。
課程效果對比
| 課程類型 | 實施學校 | 學生專注力提升率 |
|---|---|---|
| 傳統(tǒng)課堂 | 未實施 | 12% |
| 融合課程 | 安康中學 | 37% |
三、家庭與社區(qū)協(xié)同干預
1.家長學校建設
各社區(qū)開設家長課堂，2024年累計開展50場以上培訓，教授情緒管理、溝通技巧，覆蓋留守兒童家庭80%以上 。
2.社區(qū)心理服務站
在12個社區(qū)建立心理服務中心，提供免費咨詢和沙盤治療，2023年服務青少年超2000人次 。
家庭支持措施表
| 措施 | 具體內容 | 覆蓋范圍 |
|---|---|---|
| 家長課堂 | 每季度1次，內容涵蓋青少年心理發(fā)展規(guī)律 | 全市85%中小學家長 |
| 親子活動 | 每月1次戶外拓展、親子閱讀 | 重點覆蓋留守兒童家庭 |
四、專業(yè)人才與醫(yī)療資源投入
1.心理醫(yī)生編制擴充
2024年全市公立醫(yī)院增加心理醫(yī)生編制20%，重點醫(yī)院開設兒童青少年心理門診 。
2.多學科協(xié)作模式
推行“學校-醫(yī)院-社工”聯動機制，例如安康中學與市醫(yī)院建立轉介通道，2023年成功干預高危個案35例 。
五、預防網絡沉迷與行為矯正
1.“十大專項行動”
開展網絡環(huán)境整治，清理校園周邊網吧、酒吧，聯合網信辦封禁不良信息網站15家 。
2.電子設備管理
全市中小學推行“手機入校托管制度”，配備智能儲物柜，2024年學生日均屏幕時間減少1.2小時 。
六、司法與特殊群體保護
1.少年法庭專業(yè)化
設立3個少年法庭，2023年審理涉未成年人案件時引入心理評估，85%案件實現庭前調解 。
2.困境兒童救助
對孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童實施“一人一檔”管理，2024年發(fā)放心理輔導補貼120萬元 。
安康市通過政策協(xié)同、專業(yè)賦能、社會共治，構建起“預防-干預-康復”全鏈條防護體系。2023年青少年心理問題求助率下降18%，校園欺凌事件減少30%，相關經驗被陜西省教育廳推廣。