遼寧省鐵嶺市中小學(xué)生網(wǎng)癮預(yù)防覆蓋率已達(dá)92%，需重點(diǎn)落實(shí)家校協(xié)同與行為管理機(jī)制。
預(yù)防青少年網(wǎng)癮需結(jié)合心理干預(yù)、家庭支持和社會(huì)資源，通過時(shí)間管理、興趣培養(yǎng)和技術(shù)防護(hù)等多維度措施，構(gòu)建健康網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。
一、學(xué)校層面：強(qiáng)化制度與教育引導(dǎo)
落實(shí)“五項(xiàng)管理”
- 嚴(yán)禁手機(jī)入課堂，統(tǒng)一保管智能終端，禁止通過手機(jī)布置作業(yè)。
- 每學(xué)期開展至少1次專題教育活動(dòng)，結(jié)合體育、美育等課程替代網(wǎng)絡(luò)依賴。
完善校園活動(dòng)體系
措施 具體內(nèi)容 效果 課外活動(dòng) 組織勞動(dòng)實(shí)踐、體育競賽等線下活動(dòng) 轉(zhuǎn)移注意力，提升成就感 心理健康教育 開設(shè)心理咨詢室，定期篩查網(wǎng)癮傾向 早期干預(yù)，減少逃避行為
二、家庭層面：監(jiān)督與陪伴并重
家長示范與監(jiān)督
- 安裝網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件（如網(wǎng)址過濾、程序攔截功能），屏蔽不良信息。
- 每日設(shè)定上網(wǎng)時(shí)長限制，優(yōu)先完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再娛樂。
培養(yǎng)健康生活習(xí)慣
- 鼓勵(lì)參與家務(wù)、戶外運(yùn)動(dòng)等，替代虛擬社交。
- 建立家庭公約，明確獎(jiǎng)懲規(guī)則，如連續(xù)達(dá)標(biāo)可獎(jiǎng)勵(lì)線下活動(dòng)。
三、社會(huì)層面：協(xié)同治理與技術(shù)防護(hù)
部門聯(lián)合行動(dòng)
- 教育部門聯(lián)合公安開展“凈網(wǎng)”行動(dòng)，清理校園周邊網(wǎng)吧。
- 推廣國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
技術(shù)防護(hù)工具應(yīng)用
功能 適用場景 優(yōu)勢 文件防刪除 保護(hù)學(xué)習(xí)資料不被篡改 提升上網(wǎng)安全性 文字凈化 過濾不良詞匯，協(xié)同翻譯軟件使用 營造清潔網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
遼寧省鐵嶺市需持續(xù)優(yōu)化家校社聯(lián)動(dòng)機(jī)制，重點(diǎn)提升自控能力與現(xiàn)實(shí)成就感，通過分層干預(yù)降低網(wǎng)癮風(fēng)險(xiǎn)。技術(shù)工具與人文關(guān)懷結(jié)合，方能長效保障青少年身心健康。