3年內(nèi)參與人次超3萬
山東煙臺在預(yù)防青少年游戲成癮方面采取多方協(xié)作模式，通過家庭引導(dǎo)、學(xué)校教育和社會監(jiān)管三管齊下，結(jié)合本地創(chuàng)新案例有效降低成癮風(fēng)險。
一、家庭層面
- 1.制定合理游戲計劃家長與孩子共同協(xié)商每日游戲時長，例如采用“學(xué)習(xí)優(yōu)先”原則，確保完成作業(yè)和戶外活動后再娛樂。
- 2.培養(yǎng)多元興趣引導(dǎo)孩子參與體育運動、藝術(shù)培訓(xùn)或編程實踐，用現(xiàn)實成就替代虛擬快感。
- 3.家長示范作用父母減少自身屏幕使用時間，通過家庭閱讀、桌游等互動建立情感連接。
二、學(xué)校層面
1.專題教育課程
開設(shè)心理健康課講解游戲成癮危害，采用案例教學(xué)分析沉迷后果 。
2.豐富課外活動
組織籃球、繪畫、機器人社團(tuán)，提供替代性社交場景（表1）。
3.心理干預(yù)機制
建立學(xué)生心理檔案，對游戲時長異常者進(jìn)行一對一輔導(dǎo) 。
表1：煙臺市部分學(xué)校課外活動對比
| 學(xué)校類型 | 特色活動 | 參與率 |
|---|---|---|
| 萊山區(qū)實驗小學(xué) | 校園電競解說大賽 | 85% |
| 芝罘區(qū)雙語學(xué)校 | VR歷史情景體驗 | 78% |
| 牟平區(qū)第一中學(xué) | 編程馬拉松 | 92% |
三、社會層面
1.創(chuàng)新宣傳形式
萊山公安聯(lián)合餐飲企業(yè)推出禁毒公益游戲《接牛排》，5天吸引3.1萬人次參與，將防沉迷教育融入娛樂場景 。
2.嚴(yán)格市場監(jiān)管
煙臺市工信局推動游戲分級制度，要求本地網(wǎng)吧安裝未成年人識別系統(tǒng) 。
3.技術(shù)防控手段
推廣家長監(jiān)護(hù)平臺，家長可遠(yuǎn)程設(shè)置設(shè)備使用時段和時長（表2）。
表2：煙臺市防沉迷技術(shù)工具對比
| 工具名稱 | 功能特點 | 適用年齡 |
|---|---|---|
| 騰訊成長守護(hù)平臺 | 實時定位+消費限額 | 6-18歲 |
| 小天才手表管控 | 屏幕使用統(tǒng)計+禁用時段 | 3-12歲 |
| 華為家庭助手 | 應(yīng)用權(quán)限分級管理 | 全年齡段 |
通過“家庭契約+校園引導(dǎo)+社會創(chuàng)新”的立體防控，煙臺市青少年游戲障礙發(fā)生率低于全省平均水平1.2個百分點（2024年數(shù)據(jù)）。未來需持續(xù)關(guān)注新興娛樂形式對青少年的影響，完善動態(tài)監(jiān)測機制。
