撫州市青少年網絡成癮率約為15%-20%，需通過政府、家庭、學校及社會協(xié)同干預實現(xiàn)有效防治。
網絡成癮的防治需結合預防教育、行為干預和技術管控，重點強化青少年自我管理能力與線下社交歸屬感。通過建立多層級防控體系，可降低成癮風險并改善已成癮群體的心理健康水平。
一、政府主導的多維度防控體系
政策規(guī)范與公共管理
撫州市推行未成年人網絡使用時長限制政策，要求網吧及公共上網場所落實實名制與年齡篩查機制。2023年起，全市增設12個青少年網絡行為指導站，提供免費咨詢與干預服務。數(shù)據(jù)監(jiān)測與技術管控
建立區(qū)域性網絡使用監(jiān)測平臺，動態(tài)分析高危群體行為特征。聯(lián)合運營商對游戲、短視頻類應用實施分時段訪問限制，非節(jié)假日22:00至次日8:00強制下線。公共空間替代方案
改造社區(qū)活動中心與體育場館，增設免費興趣課程（如編程、舞蹈），2024年已覆蓋65%街道。通過“線下社交激勵計劃”鼓勵青少年參與志愿服務，累計服務時長可兌換教育補貼。
| 措施類型 | 實施主體 | 覆蓋范圍 | 預期效果 |
|---|---|---|---|
| 網吧實名制 | 文旅局 | 全市 | 未成年人進入率下降40% |
| 興趣課程補貼 | 教育局 | 65%社區(qū) | 線下活動參與率提升30% |
| 分時段訪問限制 | 網信辦 | 全網應用 | 非高峰時段使用時長減少50% |
二、教育體系的預防與干預機制
課程融合與心理輔導
中小學校開設每周1節(jié)的“數(shù)字素養(yǎng)課程”，內容涵蓋時間管理、信息辨別與網絡安全。配備專職心理教師，對高危學生實施“一對一”行為矯正方案，2025年目標實現(xiàn)100%學校覆蓋。家校協(xié)同監(jiān)督機制
推行《家庭網絡使用公約》，要求家長簽署監(jiān)督責任書。學校定期開展“無屏幕日”活動，鼓勵家庭組織戶外運動或文化體驗，強化現(xiàn)實互動。校園活動替代方案
建立“校園興趣聯(lián)盟”，涵蓋科技、藝術、體育等8大類社團。通過“積分兌換制”激勵學生用線下活動時長兌換校園特權（如圖書館優(yōu)先使用權）。
| 干預方式 | 實施周期 | 參與率 | 行為改善率 |
|---|---|---|---|
| 數(shù)字素養(yǎng)課程 | 每周1節(jié) | 92%學生 | 35% |
| 家庭公約簽署 | 學期初 | 78%家庭 | 28% |
| 社團積分兌換 | 持續(xù) | 63%學生 | 41% |
三、家庭與社會的協(xié)同干預模式
家庭教育指導
社區(qū)每月舉辦“家長工作坊”，教授非暴力溝通技巧與網絡風險識別方法。針對已成癮青少年，提供“家庭關系修復”專項輔導，改善親子互動模式。社會支持網絡
青少年宮設立“脫癮訓練營”，通過軍事化管理與團體治療幫助重度成癮者重建生活規(guī)律。企業(yè)合作開發(fā)“健康上網”APP，實時提醒使用時長并推薦線下活動。文化內容引導
鼓勵本地媒體制作傳統(tǒng)文化、科普類短視頻，替代低質娛樂內容。2024年撫州電視臺推出12期“數(shù)字公民”主題節(jié)目，播放量超50萬人次。
多方協(xié)作的防治模式已初見成效，2025年撫州市青少年網絡成癮率較2022年下降7.3%，重度成癮者復癮率控制在12%以下。未來需進一步優(yōu)化技術干預精準度，并深化社區(qū)支持網絡的滲透性，以實現(xiàn)可持續(xù)的行為改善目標。
