3-12個月
江蘇泰州針對青少年網(wǎng)癮防護形成了學(xué)校-家庭-社區(qū)-技術(shù)-法治五位一體的綜合干預(yù)體系，通過行為矯正、心理疏導(dǎo)、技術(shù)管控、社會聯(lián)動等多維度手段實現(xiàn)長效治理，目前已有87%的干預(yù)案例在1年內(nèi)顯著改善。
一、學(xué)校教育與行為矯正
- 全封閉軍事化管理
特訓(xùn)學(xué)校采用階段性課程體系，通過心理評估、團體輔導(dǎo)、體能訓(xùn)練重塑行為模式。例如，鏡子教育引入退役軍人團隊，結(jié)合感恩教育、法制課程，幫助青少年建立自律意識。 - 分層干預(yù)策略
- 輕度網(wǎng)癮：校內(nèi)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)使用時間沙漏，結(jié)合興趣社團轉(zhuǎn)移注意力；
- 重度依賴：啟動“命運罐”角色扮演法，模擬因網(wǎng)癮導(dǎo)致的學(xué)業(yè)、家庭危機場景，強化戒斷動機。
二、家庭心理支持與正向引導(dǎo)
- 溝通技巧標(biāo)準(zhǔn)化
推行“三階溝通法”：傾聽需求→設(shè)定邊界→共同制定計劃。家長需避免強硬手段，轉(zhuǎn)而通過家庭會議、親子契約建立信任。 - 替代活動激勵
鼓勵家庭開展戶外運動、手工創(chuàng)作等線下互動，并提供“戒癮成就勛章”等正向反饋機制，減少網(wǎng)絡(luò)依賴。
三、技術(shù)防護與網(wǎng)絡(luò)凈化
- 軟硬件協(xié)同防控
技術(shù)類型 功能 適用場景 文件防刪除保護 鎖定關(guān)鍵文件，需密碼操作 家庭電腦、學(xué)校機房 進程隱藏系統(tǒng) 防止強制關(guān)閉防護軟件 移動設(shè)備、公共網(wǎng)絡(luò) 內(nèi)容過濾網(wǎng)關(guān) 攔截不良信息及非法網(wǎng)站 社區(qū)WiFi、教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò) （數(shù)據(jù)源自 ） - 未成年人專屬網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
聯(lián)合泰州移動打造“青盾計劃”，為青少年提供綠色上網(wǎng)模式，自動屏蔽高風(fēng)險應(yīng)用，日均攔截不良信息超2.3萬條。
四、社區(qū)聯(lián)動與法治保障
- 網(wǎng)格化服務(wù)體系
社區(qū)組建“關(guān)愛之家”服務(wù)隊，整合心理咨詢師、民警、退休教師等資源，開展“網(wǎng)絡(luò)安全闖關(guān)”等情景化教育活動。 - 法治專項治理
2024年實施的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》在泰州落地為“e起護‘未’”行動，公安、網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合查處誘導(dǎo)充值、網(wǎng)絡(luò)詐騙等案件146起，封禁違規(guī)賬號3800余個。
江蘇泰州的網(wǎng)癮防護實踐表明，早期干預(yù)、技術(shù)賦能、社會協(xié)同是破解難題的關(guān)鍵。通過剛性約束與柔性引導(dǎo)相結(jié)合，既筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線，又為青少年創(chuàng)造健康成長生態(tài)，這一模式已逐步成為區(qū)域性治理范本。