海南樂東青少年網(wǎng)癮發(fā)生率約23.7%，通過綜合防治體系干預成功率提升至68%
海南樂東針對網(wǎng)癮問題構建了以政府主導、家校協(xié)同、社區(qū)支持、技術干預為核心的多維度防治模式，重點通過政策規(guī)范、心理健康教育、家庭指導、公共空間監(jiān)管等手段降低網(wǎng)絡依賴風險，同時結合本地文化特色開展替代性活動，逐步建立長效預防機制。
一、政府主導的系統(tǒng)性防治
政策規(guī)范與公共服務
樂東縣政府制定《未成年人網(wǎng)絡行為管理指引》，要求轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、電競酒店等場所嚴格執(zhí)行實名制與限時準入規(guī)定，并設立青少年網(wǎng)絡健康服務中心，提供免費心理咨詢與行為矯正服務。措施類型 覆蓋場所數(shù)量 違規(guī)處罰率 干預成功率 網(wǎng)吧實名制 87家 12% 54% 電競酒店限時 32家 8% 61% 公共服務中心 15個村鎮(zhèn) - 68% 數(shù)據(jù)監(jiān)測與預警
通過教育局與衛(wèi)健局聯(lián)合數(shù)據(jù)庫，動態(tài)追蹤中小學生及職校生的網(wǎng)絡使用時長、夜間活躍頻率等指標，對高風險群體啟動三級預警機制（提醒、約談、強制干預）。
二、家校協(xié)同的教育干預
家庭教育指導
學校每季度開展家長課堂，教授“屏幕時間管理技巧”與“親子溝通策略”，并推廣家庭契約制（如約定每日上網(wǎng)時長與獎懲規(guī)則）。干預方式 參與家庭比例 網(wǎng)癮復發(fā)率下降 家長課堂 63% 29% 家庭契約 41% 47% 心理健康課程
中小學校開設每周1節(jié)的“網(wǎng)絡素養(yǎng)與情緒管理”課程，通過情景模擬、團體輔導等方式增強青少年的自我調(diào)節(jié)能力。
三、社區(qū)支持與替代活動
文化體育資源下沉
利用本地黎族文化與熱帶農(nóng)業(yè)資源，在村鎮(zhèn)設立非遺手工藝坊與農(nóng)耕體驗基地，吸引青少年參與線下實踐活動，減少虛擬依賴。活動類型 年參與人次 網(wǎng)絡使用時長降幅 黎錦編織 1.2萬 22% 熱帶果園實踐 8,500 18% 公共空間引導
村委會與社區(qū)中心定期組織讀書會、籃球聯(lián)賽、志愿服務等活動，并通過**“健康用網(wǎng)宣傳周”**普及過度使用網(wǎng)絡的危害案例。
四、技術輔助與個體干預
智能工具應用
推廣家長端管控軟件（如“屏幕時間管理APP”），支持遠程設置游戲時段限制與消費額度鎖定。個案跟蹤服務
對重度依賴者提供6-12個月的認知行為療法（CBT）與團體脫癮訓練，結合運動療法（如每日30分鐘有氧運動）改善心理狀態(tài)。
海南樂東的防治實踐表明，網(wǎng)癮問題需通過政策約束、教育賦能、文化替代、技術管控的組合策略逐步化解。未來需進一步強化農(nóng)村地區(qū)資源覆蓋與特殊群體精準干預，推動網(wǎng)絡使用從“被動依賴”向“主動管理”轉型，最終實現(xiàn)青少年心理健康與數(shù)字素養(yǎng)的同步提升。