自閉癥的防護(hù)需要家長從關(guān)心陪伴、鼓勵教育、營造家庭氛圍等多方面入手
自閉癥常起病于嬰幼兒期，一般在3歲前緩慢起病，會對孩子的心理健康和社交產(chǎn)生重大不良影響。在湖南懷化，家長可以通過以下方式對自閉癥進(jìn)行防護(hù)。
一、日常生活陪伴
- 增加相處時間：家長在工作之余，要抽出一定時間與孩子親熱互動。比如用溫柔、和藹的語調(diào)與孩子講話說笑，給孩子講生動有趣的故事、唱婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。還可以給孩子洗澡、洗手臉、梳頭、剪指甲等，讓孩子感受到父母的親切，從而心胸開朗、精神愉快，促進(jìn)生長發(fā)育，預(yù)防心理自閉癥的產(chǎn)生。
- 參與戶外活動：經(jīng)常帶孩子到綠林、莊園中散步、玩耍，去公園看飛鳥動物、奇花異草，玩大型玩具。與孩子一起唱歌、跳舞、做游戲、進(jìn)行體育活動，從事簡單的家務(wù)勞動等。這樣既能增加孩子的活動量，又能讓孩子得到鍛煉和教育。
二、教育方式引導(dǎo)
- 關(guān)心鼓勵孩子：在孩子成長過程中，家長要多關(guān)心孩子的情緒和心理狀態(tài)。當(dāng)孩子犯錯時，應(yīng)耐心教導(dǎo)其改正，而不是打罵；當(dāng)孩子做好事時，要及時進(jìn)行鼓勵，尊重孩子脆弱的自尊，讓孩子有上進(jìn)的信心和動力，遠(yuǎn)離自閉癥。
- 培養(yǎng)規(guī)則意識：避免過度順從孩子意愿，西方“釋放天性”“自由發(fā)展”的教育理念不能被誤讀。教育是一種平衡，在尊重和關(guān)愛孩子的要培養(yǎng)孩子社會化過程中的自制和守規(guī)則意識。例如，給孩子制定一些簡單的家庭規(guī)則，并引導(dǎo)孩子遵守。
三、家庭環(huán)境營造
建立民主、平等、團(tuán)結(jié)、和睦的家庭關(guān)系，家庭成員之間要互相尊重、關(guān)心、體貼、幫助。夫妻之間關(guān)系要融洽，不在孩子面前吵架，避免在孩子心理留下陰影，造成其孤僻的性格，進(jìn)而發(fā)展成自閉癥。
四、不同防護(hù)方式對比
| 防護(hù)方式 | 具體內(nèi)容 | 優(yōu)點 | 缺點 |
|---|---|---|---|
| 日常生活陪伴 | 增加與孩子相處時間、參與戶外活動 | 增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展 | 需要家長投入較多時間和精力 |
| 教育方式引導(dǎo) | 關(guān)心鼓勵孩子、培養(yǎng)規(guī)則意識 | 培養(yǎng)孩子積極心態(tài)和良好習(xí)慣 | 需要家長具備一定的教育知識和耐心 |
| 家庭環(huán)境營造 | 建立和睦家庭關(guān)系 | 為孩子提供穩(wěn)定的心理環(huán)境 | 需要家庭成員共同努力和配合 |
自閉癥的防護(hù)是一個長期且綜合的過程，需要家長在日常生活中從多個方面入手。通過增加陪伴、正確引導(dǎo)教育以及營造良好的家庭環(huán)境等方式，可以有效降低孩子患自閉癥的風(fēng)險，讓孩子健康快樂地成長。