多部門聯(lián)動、家校社協(xié)同、技術干預
安徽馬鞍山通過綜合施策預防青少年網癮，涵蓋教育引導、技術管控、心理干預和社區(qū)支持四大領域，形成全方位防控體系。以下措施結合本地實際，注重源頭治理和早期干預。
一、 教育引導與意識提升
- 學校課程融合
將網絡素養(yǎng)納入中小學課程，開展主題班會和講座，強化學生對網絡風險的認知。 - 家長能力建設
社區(qū)定期舉辦家長培訓，教授家庭監(jiān)管技巧，如制定上網規(guī)則和親子溝通方法。 - 社會宣傳普及
利用媒體、公益廣告普及網癮危害，2023年覆蓋全市90%中小學。
表：教育引導措施對比
| 實施主體 | 主要形式 | 覆蓋對象 | 年度頻次 |
|---|---|---|---|
| 教育局 | 校本課程、講座 | 中小學生 | 每學期4次 |
| 婦聯(lián)/社區(qū) | 家長工作坊、線上課程 | 家庭監(jiān)護人 | 每月1次 |
| 宣傳部 | 公益廣告、宣傳冊 | 社會公眾 | 持續(xù)開展 |
二、 技術管控與行為規(guī)范
- 校園網絡凈化
全市中小學安裝綠色上網系統(tǒng)，自動屏蔽不良信息，限制單日使用時長≤2小時。 - 家庭監(jiān)管工具
推廣家長控制軟件，支持實時監(jiān)控和時段鎖定功能，安裝率超70%。 - 游戲防沉迷落地
嚴格執(zhí)行實名認證，聯(lián)合游戲平臺落實未成年人周末限玩3小時政策。
三、 心理干預與支持網絡
- 校內心理咨詢
100%中小學設立心理輔導室，提供網癮傾向篩查和一對一疏導。 - 專業(yè)機構合作
與三甲醫(yī)院共建轉診機制，為重度網癮青少年提供免費治療。 - 同伴互助計劃
組建學生志愿者團隊，通過社團活動引導健康社交替代網絡依賴。
四、 課余活動與替代方案
- 文體設施擴容
新增社區(qū)青少年宮12所，提供體育、藝術等免費課程，年參與超5萬人次。 - 社會實踐激勵
開展“無網日”戶外挑戰(zhàn)，累計組織植樹、義工等活動200余場。 - 數字素養(yǎng)培養(yǎng)
圖書館開設編程、機器人課程，轉化網絡興趣為技能學習。
表：替代活動成效統(tǒng)計（2023年）
| 活動類型 | 參與人數 | 網癮下降率 | 主要受益群體 |
|---|---|---|---|
| 社區(qū)體育課程 | 18,000 | 23% | 12-15歲中學生 |
| 公益實踐 | 9,500 | 31% | 高中生 |
| 科技興趣班 | 7,200 | 28% | 小學生 |
馬鞍山以教育為基礎、技術為輔助、心理為支撐、活動為延伸的立體化模式，顯著降低青少年網癮發(fā)生率，其經驗強調家庭責任前置、社會資源整合與個性化干預的結合，為可持續(xù)防控提供實踐范本。