可以，但需明確診斷與治療的分工。
在浙江麗水，家長(zhǎng)可以為懷疑患有多動(dòng)癥（ADHD）的孩子尋求心理咨詢師的幫助，但需要清晰理解心理咨詢師與精神科醫(yī)生在處理多動(dòng)癥問(wèn)題上的不同角色和職責(zé)。麗水市擁有提供相關(guān)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和人員，例如麗水市第二人民醫(yī)院設(shè)有專(zhuān)業(yè)的心理精神科團(tuán)隊(duì)，成員包括擅長(zhǎng)兒童青少年心理問(wèn)題、行為問(wèn)題及多動(dòng)癥診斷與治療的醫(yī)生 。麗水市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心也由具備資質(zhì)的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師等專(zhuān)業(yè)人士組成，為未成年人提供心理健康服務(wù) 。關(guān)鍵在于區(qū)分“診斷”和“干預(yù)”：精神科醫(yī)生擁有醫(yī)學(xué)診斷權(quán)，能夠通過(guò)臨床評(píng)估確診多動(dòng)癥并決定是否需要藥物治療；而心理咨詢師則主要在確診后，或針對(duì)癥狀進(jìn)行心理行為干預(yù)，如提供行為療法、家庭指導(dǎo)和認(rèn)知訓(xùn)練等 。
一、 麗水市多動(dòng)癥服務(wù)的核心機(jī)構(gòu)與團(tuán)隊(duì)
麗水市第二人民醫(yī)院 作為麗水市重要的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)，該院設(shè)有專(zhuān)門(mén)的心理精神科，組建了由精神科醫(yī)生、心理治療（咨詢）師、評(píng)估師、康復(fù)治療師等構(gòu)成的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì) 。該團(tuán)隊(duì)明確將多動(dòng)癥列為重點(diǎn)擅長(zhǎng)的疾病領(lǐng)域 ，能夠提供從診斷到綜合干預(yù)的完整服務(wù)流程。例如，宋清海主任醫(yī)師等專(zhuān)業(yè)人員具備對(duì)兒童孤獨(dú)癥及多動(dòng)癥進(jìn)行診斷和治療的能力 。
麗水市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心 該中心是專(zhuān)門(mén)為未成年人設(shè)立的心理健康服務(wù)平臺(tái)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師等專(zhuān)業(yè)人員運(yùn)營(yíng) 。雖然其核心服務(wù)是心理咨詢與輔導(dǎo)，但對(duì)于表現(xiàn)出多動(dòng)癥相關(guān)行為問(wèn)題的兒童，中心的心理咨詢師可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訪談和評(píng)估技術(shù)，識(shí)別問(wèn)題，并提供相應(yīng)的心理干預(yù)和支持，同時(shí)建議家長(zhǎng)前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行正式診斷。
二、 心理咨詢師在多動(dòng)癥干預(yù)中的具體角色
行為療法與家庭指導(dǎo)心理咨詢師的核心工作之一是實(shí)施行為療法，這是一種以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)的治療方法，旨在幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣，減少?zèng)_動(dòng)和多動(dòng)行為 。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要，心理咨詢師會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家中應(yīng)用有效的行為管理策略，改善親子互動(dòng)模式。
認(rèn)知與情緒支持 患有多動(dòng)癥的孩子常伴有自卑、焦慮等情緒問(wèn)題。心理咨詢師通過(guò)心理咨詢，幫助孩子識(shí)別和表達(dá)自己的感受，提升自我認(rèn)知和情緒調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)自信心。
與醫(yī)療診斷的協(xié)作心理咨詢師通常不具備開(kāi)具醫(yī)學(xué)診斷和處方藥物的權(quán)限 。他們的工作往往與精神科醫(yī)生緊密配合。醫(yī)生負(fù)責(zé)確診和藥物管理，而心理咨詢師則負(fù)責(zé)非藥物的心理干預(yù)部分，兩者結(jié)合才能達(dá)到最佳治療效果。
三、 服務(wù)對(duì)比：診斷與干預(yù)的關(guān)鍵區(qū)分
下表對(duì)比了在麗水地區(qū)處理多動(dòng)癥時(shí)，不同專(zhuān)業(yè)人員的核心職責(zé)與服務(wù)范圍：
對(duì)比維度 | 精神科醫(yī)生 (如麗水市第二人民醫(yī)院) | 心理咨詢師 (如麗水市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心) |
|---|---|---|
主要職責(zé) | 進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷、鑒別診斷、開(kāi)具藥物處方、監(jiān)控藥物療效與副作用 | 提供心理評(píng)估、實(shí)施心理治療（如行為療法、認(rèn)知療法）、進(jìn)行家庭與學(xué)校干預(yù)指導(dǎo) |
診斷權(quán)限 | 擁有法定診斷權(quán)，可出具正式的多動(dòng)癥診斷 | 通常無(wú)醫(yī)學(xué)診斷權(quán)，可進(jìn)行心理評(píng)估和問(wèn)題識(shí)別，但不能替代醫(yī)生確診 |
核心服務(wù) | 藥物治療、綜合醫(yī)療管理 | 行為干預(yù)、情緒輔導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)策略指導(dǎo) |
服務(wù)目標(biāo) | 控制核心癥狀（注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)），改善整體功能 | 改善行為問(wèn)題、提升社會(huì)功能、解決共病心理問(wèn)題（如焦慮、自卑） |
典型機(jī)構(gòu) | 麗水市第二人民醫(yī)院心理精神科 | 麗水市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心 |
在浙江麗水，家長(zhǎng)可以為孩子尋找心理咨詢師以應(yīng)對(duì)多動(dòng)癥帶來(lái)的挑戰(zhàn)，這是一條可行且重要的支持途徑。關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)到心理咨詢師的角色主要集中在確診后的心理行為干預(yù)和家庭支持上。對(duì)于初步的評(píng)估和確診，應(yīng)優(yōu)先尋求麗水市第二人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)中精神科醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。通過(guò)精神科醫(yī)生的醫(yī)學(xué)診斷與藥物管理，結(jié)合心理咨詢師的專(zhuān)業(yè)心理干預(yù)，可以為多動(dòng)癥兒童提供全面、有效的支持，幫助他們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
