2024年9月10日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》在太原市正式實施，為預(yù)防青少年網(wǎng)癮提供了明確指導(dǎo)。
山西太原通過家庭、學(xué)校與社會協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建多層次防護體系，結(jié)合地方特色實踐，有效降低未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷風(fēng)險。
一、家庭層面
- 1.家長監(jiān)護與溝通制定明確上網(wǎng)規(guī)則，如限制每日使用時長、禁止深夜使用設(shè)備。通過定期家庭會議了解孩子心理需求，避免因情感缺失轉(zhuǎn)向虛擬世界。
- 2.培養(yǎng)興趣愛好鼓勵參與體育運動、藝術(shù)培訓(xùn)等線下活動，分散注意力。利用太原市圖書館、科技館等公共資源拓展視野（表1）。
- 3.家長示范作用減少自身手機使用頻率，以身作則樹立健康網(wǎng)絡(luò)觀念。
| 家庭措施 | 具體內(nèi)容 | 案例參考 |
|---|---|---|
| 規(guī)則制定 | 設(shè)定設(shè)備使用時段與時長 | 某中學(xué)“五管齊下”措施 |
| 興趣轉(zhuǎn)移 | 報名編程班、足球訓(xùn)練等 | 社區(qū)親子活動 |
| 情感支持 | 每日1小時無電子設(shè)備深度交流 | 家庭治療案例 |
二、學(xué)校層面
- 將網(wǎng)絡(luò)安全納入課程，解析《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》條款 。
- 定期開展“理性上網(wǎng)”主題班會，播放太原本地案例警示視頻 。
- 組織體育競賽、戲劇社、志愿者服務(wù)，減少虛擬社交依賴 。
- 太原市某小學(xué)試點“科技興趣小組”，用編程替代游戲時間。
1.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育
2.豐富課外活動
3.家校協(xié)同機制 建立家長群實時通報學(xué)生在校表現(xiàn)，聯(lián)合制定個性化干預(yù)方案 。
三、社會支持體系
- 長興北街社區(qū)：通過“智慧柏林”小程序推送防沉迷知識，聯(lián)合物業(yè)舉辦法律咨詢?nèi)?。
- 朝陽二社區(qū)：聯(lián)合派出所開展校園講座，解析網(wǎng)絡(luò)詐騙與成癮案例 。
- 太原市網(wǎng)信辦要求本地游戲平臺強化實名認(rèn)證，限制未成年人單日游戲時長≤1.5小時 。
- 社交平臺上線“青少年模式”，屏蔽不良信息推送。
- 太原思圖、渝銘等戒網(wǎng)癮學(xué)校提供心理咨詢與行為矯正服務(wù) 。
- 社區(qū)公益組織開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)健康門診”，免費提供干預(yù)方案。
1.社區(qū)創(chuàng)新實踐
2.平臺責(zé)任落實
3.專業(yè)機構(gòu)輔助
太原市通過“條例規(guī)范+基層實踐”雙軌并行，結(jié)合家庭場景教育、學(xué)校課程創(chuàng)新與社區(qū)精準(zhǔn)服務(wù)，形成預(yù)防網(wǎng)癮的立體防護網(wǎng)。數(shù)據(jù)顯示，2024年太原市青少年日均網(wǎng)絡(luò)使用時長同比下降12%，印證了多方協(xié)同的顯著成效。未來需持續(xù)優(yōu)化家校社聯(lián)動機制，探索更多本土化解決方案。
