吉林地區(qū)多家三甲及專科醫(yī)院可提供多動(dòng)癥權(quán)威診療服務(wù)。

在吉林省內(nèi)，包括白城在內(nèi)的多個(gè)城市，家長若發(fā)現(xiàn)孩子存在注意力不集中、行為沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難等表現(xiàn)，應(yīng)考慮及時(shí)前往具備兒科或兒童精神心理專科的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估與干預(yù)。目前， 吉林大學(xué)第一醫(yī)院 、 吉林大學(xué)第二醫(yī)院 、 吉林省人民醫(yī)院 、 長春市兒童醫(yī)院 以及 吉林市兒童醫(yī)院 等均是治療多動(dòng)癥（注意缺陷多動(dòng)障礙，ADHD）較為權(quán)威的機(jī)構(gòu)，部分醫(yī)院設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為門診或神經(jīng)心理科，能夠?yàn)榛純禾峁┫到y(tǒng)化的診斷和治療方案。

一、推薦就診醫(yī)院及特色

1. 吉林大學(xué)第一醫(yī)院

該醫(yī)院作為綜合性三甲醫(yī)院，其兒科在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病方面具有較強(qiáng)實(shí)力，尤其在多動(dòng)癥的早期識(shí)別與綜合干預(yù)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院配備有專業(yè)的兒童心理醫(yī)生、康復(fù)師及教育顧問團(tuán)隊(duì)，能夠提供藥物治療、認(rèn)知訓(xùn)練、家庭指導(dǎo)等一體化服務(wù)。

2. 吉林大學(xué)第二醫(yī)院

該院同樣擁有高水平的兒科醫(yī)療資源，注重多學(xué)科協(xié)作，在多動(dòng)癥的診斷中引入了國際通用的評(píng)估工具，如Conners量表、DSM-5標(biāo)準(zhǔn)等，確保診斷的科學(xué)性與準(zhǔn)確性。醫(yī)院還開展行為療法和親子溝通培訓(xùn)課程，幫助改善患兒的社會(huì)適應(yīng)能力。

3. 吉林省人民醫(yī)院

作為省級(jí)大型公立醫(yī)院，其兒科設(shè)有兒童精神心理門診，專注于兒童情緒障礙、行為問題及學(xué)習(xí)困難的診治。醫(yī)院強(qiáng)調(diào)“醫(yī)教結(jié)合”，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作開展個(gè)案跟蹤與教育支持，形成從診斷到康復(fù)的完整鏈條。

4. 長春市兒童醫(yī)院

這是吉林省內(nèi)最專業(yè)的兒童?？漆t(yī)院之一，設(shè)有獨(dú)立的兒童發(fā)育行為中心，針對(duì)多動(dòng)癥等發(fā)育行為障礙提供標(biāo)準(zhǔn)化診療流程。醫(yī)院采用中西醫(yī)結(jié)合方式，兼顧藥物干預(yù)與非藥物治療，如感統(tǒng)訓(xùn)練、游戲治療等，適合不同年齡段的患兒。

5. 吉林市兒童醫(yī)院

位于吉林市，是東北地區(qū)較早設(shè)立兒童精神心理門診的醫(yī)院之一，擅長處理兒童注意力缺陷、沖動(dòng)控制等問題。醫(yī)院定期舉辦家長課堂，提升家庭對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)能力。

對(duì)于居住在 白城市 的家長，建議優(yōu)先選擇上述醫(yī)院中的 吉林大學(xué)第一醫(yī)院 或 吉林市兒童醫(yī)院 ，通過預(yù)約轉(zhuǎn)診或遠(yuǎn)程會(huì)診的方式獲得專業(yè)評(píng)估與治療。也可咨詢當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)，了解是否有初步篩查或轉(zhuǎn)介機(jī)制，以便盡早啟動(dòng)干預(yù)流程。

多動(dòng)癥是一種可以通過科學(xué)手段有效管理的疾病，關(guān)鍵在于 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù) 。家長應(yīng)避免盲目用藥或延誤就醫(yī)，而是積極尋求專業(yè)醫(yī)療支持，配合醫(yī)生制定個(gè)性化的治療計(jì)劃，從而幫助孩子更好地成長與發(fā)展。