是的，鐵門關職業(yè)技術學院提供心理咨詢服務。
鐵門關職業(yè)技術學院為學生提供了全面的心理健康支持體系，其中包括心理咨詢和輔導服務，旨在幫助有需要的學生解決心理困擾，促進心理健康。
一、心理健康服務體系
- 心理健康普查 鐵門關職業(yè)技術學院在2024年10月初對新生進行了心理健康普查，采用科學的心理測評工具來了解學生的心理狀態(tài)，并以此為基礎開展后續(xù)的心理教育和輔導。
- 一對一咨詢與輔導 學院重視普查結(jié)果，并對那些顯示出心理困擾的學生提供“一對一”的心理咨詢和輔導，確保每位新生都能以積極的心態(tài)開始他們的大學生活。
- 多樣化的心理健康活動 學院通過組織如征文比賽、手工剪紙活動以及心理漫畫征集比賽等多樣化的心理健康主題活動，幫助學生釋放壓力、展現(xiàn)自我，增強文化自信，并且提高心理適應能力。
| 活動類型 | 目標 | 形式 |
|---|---|---|
| 心理健康普查 | 評估學生心理狀況 | 科學測評工具 |
| 征文比賽 | 提高心理適應能力 | 文字創(chuàng)作 |
| 手工剪紙活動 | 釋放壓力 | 實踐操作 |
| 心理漫畫征集 | 展現(xiàn)真實自我 | 藝術表達 |
二、心理健康教育資源整合
- 教育與教學管理融合 不僅僅是鐵門關職業(yè)技術學院，新疆地區(qū)的其他高校也將心理健康教育融入到了日常的教學管理之中，通過課堂教學、社會實踐等多種形式進行。
- 課外活動與支持 學院利用第二課堂、軍訓、體育活動等方式加強心理健康教育，形成了課內(nèi)外相結(jié)合的支持系統(tǒng)。
三、心理健康意識提升
- 社區(qū)參與與交流 通過舉辦各種社區(qū)活動，鼓勵師生之間的心靈交流，構(gòu)建和諧的校園氛圍。
- 自我展示平臺 學院為學生提供了一個展示自我的平臺，例如心理漫畫征集比賽，讓學生能夠用藝術的方式表達自己的情感和想法。
鐵門關職業(yè)技術學院通過一系列精心設計的心理健康服務和活動，不僅為學生提供了一個可以尋求幫助和支持的安全空間，同時也促進了全校范圍內(nèi)對心理健康問題的關注和理解。這些措施有助于培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度，提高他們應對生活中挑戰(zhàn)的能力，從而保障每一位學生的健康成長。