多數(shù)廣西桂林高校的心理咨詢服務(wù)主要面向?qū)W生群體，但部分學(xué)校也通過多種渠道，向?qū)W生以外的群體提供服務(wù)。
目前，廣西桂林地區(qū)的高校普遍建立了以學(xué)生為核心的心理健康教育與咨詢服務(wù)體系，旨在為在校學(xué)生提供專業(yè)支持。隨著社會對心理健康重視程度的不斷提高，一些高校正逐步拓展其服務(wù)邊界，通過設(shè)立專門機構(gòu)或與社會機構(gòu)合作的方式，將服務(wù)對象擴展到教師、校友、社區(qū)居民以及社會大眾。
以下是廣西桂林高校向?qū)W生以外群體提供心理咨詢服務(wù)的幾種主要形式：
（一）面向教師群體的心理支持
高校教師，尤其是輔導(dǎo)員、班主任等一線教育工作者，工作壓力大，是心理咨詢服務(wù)的重要潛在對象。
內(nèi)部培訓(xùn)與支持
許多高校會定期組織心理健康教育培訓(xùn)，幫助教師掌握基本的心理疏導(dǎo)技巧和壓力管理方法，以更好地支持學(xué)生并維護自身的心理健康。例如，桂林醫(yī)學(xué)院曾為輔導(dǎo)員舉辦“輔導(dǎo)員的壓力管理和心理調(diào)適”專題培訓(xùn)。設(shè)立教師心理咨詢通道
部分高校的心理咨詢中心會為本校教職工提供專門的預(yù)約咨詢服務(wù)，或與校醫(yī)院合作，設(shè)立教師心理健康咨詢專線，幫助教師處理職業(yè)倦怠、工作與家庭平衡等問題。
（二）面向社會公眾的開放服務(wù)
一些高校正積極探索將自身的專業(yè)資源向社會開放，以履行社會責(zé)任。
設(shè)立社會心理健康服務(wù)熱線
部分高校會設(shè)立面向社會公眾的心理援助熱線，提供免費的、專業(yè)的心理支持服務(wù)。例如，桂林師范學(xué)院就設(shè)立了心理健康熱線，為學(xué)生提供全天候支持，其服務(wù)模式也可能延伸至社會公眾。舉辦公開的心理健康主題活動
高校常會面向社會公眾舉辦心理健康講座、工作坊、心理劇等活動。這些活動不僅普及心理健康知識，也為社會人士提供了交流與尋求幫助的平臺。與社會機構(gòu)合作
高校的心理學(xué)專業(yè)師生或咨詢中心，可以與地方社區(qū)、企事業(yè)單位、公益組織等合作，提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。例如，桂林師范學(xué)院通過設(shè)立宿舍樓心理輔導(dǎo)站，由學(xué)生心理輔導(dǎo)員為同學(xué)提供初步支持，這種模式也可推廣至社會服務(wù)中。
（三）面向校友群體的延續(xù)服務(wù)
校友是高校與社會連接的重要紐帶，為其提供持續(xù)的心理支持服務(wù)，有助于維護校友關(guān)系和學(xué)校聲譽。
校友心理支持計劃
部分高校會為校友提供專屬的心理咨詢服務(wù)，或通過線上平臺（如校友會網(wǎng)站、APP）提供心理測評、自助資源和咨詢預(yù)約通道。校友返?；顒又械男睦碇С?/strong>
在校友返校日等活動中，高?？梢越M織心理健康主題的分享會或咨詢服務(wù)，為校友提供一個回顧與調(diào)整的契機。
總而言之，雖然廣西桂林高校的心理咨詢服務(wù)仍以學(xué)生為核心，但其服務(wù)對象正呈現(xiàn)出多元化的趨勢。通過設(shè)立教師支持計劃、開放社會服務(wù)渠道以及為校友提供延續(xù)性支持，這些高校正積極地將自身的專業(yè)資源轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的公共力量。
