自閉癥早期識別率需提高至70%以上
江西贛州可通過構(gòu)建多層級篩查體系、強化公眾認知教育、完善政策保障機制等綜合措施，降低自閉癥對兒童發(fā)育的影響。以下從醫(yī)療、教育、社會支持等維度展開具體對策。
一、建立多維度早期篩查體系
三級篩查網(wǎng)絡(luò)覆蓋
以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為基礎(chǔ)，聯(lián)合縣級醫(yī)院與市級?？?/span>機構(gòu)，形成“初篩-復篩-確診”閉環(huán)流程。例如，基層機構(gòu)通過行為量表初篩，疑似病例轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院進行發(fā)育評估，最終由?？?/span>醫(yī)院完成診斷。專業(yè)人員培訓
定期開展兒科醫(yī)生、幼教工作者的標準化培訓，提升對自閉癥核心癥狀（如社交障礙、刻板行為）的識別能力。2024年數(shù)據(jù)顯示，贛州已培訓基層人員超1200名，篩查準確率提升至65%。數(shù)字化健康檔案
建立兒童發(fā)育監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，動態(tài)追蹤高危群體行為指標，為早期干預提供數(shù)據(jù)支持。
| 篩查層級 | 實施主體 | 目標覆蓋率 | 關(guān)鍵工具 |
|---|---|---|---|
| 一級（初篩） | 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 | 90% | M-CHAT量表、家長問卷 |
| 二級（復篩） | 縣級綜合醫(yī)院 | 80% | ADOS-2觀察量表、語言評估 |
| 三級（確診） | 市級?？?/span>醫(yī)院 | 100% | MRI腦成像、多學科會診 |
二、普及科學認知與教育干預
公眾宣教常態(tài)化
通過社區(qū)講座、媒體專欄、公益廣告等形式，普及自閉癥早期信號（如缺乏眼神交流、語言延遲）。2023年贛州開展相關(guān)活動超300場，公眾知曉率提升至58%。融合教育支持
推動普通學校設(shè)立資源教室，配備特教教師，為輕度自閉癥兒童提供個性化學習計劃。例如，贛州市已試點15所幼兒園開展結(jié)構(gòu)化教學法（TEACCH）。家庭干預指導
通過線上課程、家長工作坊傳授應(yīng)用行為分析（ABA）等家庭訓練方法，增強家庭應(yīng)對能力。
三、強化政策與資源保障
醫(yī)保與補貼覆蓋
將自閉癥康復訓練納入城鄉(xiāng)居民醫(yī)保，對低收入家庭提供專項補貼。目前贛州每月補貼最高可達2000元。多學科服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
整合精神科醫(yī)生、心理治療師、康復治療師等資源，建立“一站式”服務(wù)中心，減少家庭輾轉(zhuǎn)求醫(yī)成本。科研與數(shù)據(jù)驅(qū)動
支持本地高校開展自閉癥病因研究，探索環(huán)境、遺傳等因素的關(guān)聯(lián)性，為精準預防提供依據(jù)。
通過系統(tǒng)性篩查、教育支持與政策聯(lián)動，贛州可逐步構(gòu)建自閉癥防治生態(tài)，降低發(fā)育障礙對兒童的長期影響，促進社會包容性發(fā)展。
