四川廣安約68%的青少年家庭通過“家校聯(lián)動”措施有效降低了游戲成癮風(fēng)險。
游戲成癮防控需從家庭、學(xué)校、社會三方面協(xié)同發(fā)力，結(jié)合地域特點制定針對性策略。
一、家庭層面
建立科學(xué)管理機制
- 與孩子共同制定游戲時間表，明確每日/每周時長限制（如工作日≤1小時，周末≤2小時）。
- 采用“契約式管理”，通過書面協(xié)議規(guī)范行為，配套獎懲措施（如超時扣減次日時長）。
豐富家庭活動替代
活動類型 具體形式 預(yù)期效果 戶外運動 華鎣山徒步、渠江泛舟 增強體質(zhì)，減少屏幕依賴 文化體驗 鄧小平故居參觀、非遺手作 培養(yǎng)本土文化認(rèn)同感
二、學(xué)校層面
強化課程干預(yù)
- 開設(shè)心理健康教育專題課，每學(xué)期≥4課時，內(nèi)容涵蓋成癮機制、時間管理技巧。
- 組織“無網(wǎng)游周”實踐，鼓勵學(xué)生記錄替代活動（閱讀、社團等）的積極體驗。
優(yōu)化校園服務(wù)
- 設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師，對高頻缺勤、成績驟降學(xué)生進行篩查訪談。
- 推廣“課后托管2.0”，增加籃球、川劇等特色課程，覆蓋90%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)。
三、社會層面
嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)行
- 落實網(wǎng)吧巡檢制度，重點排查違規(guī)接納未成年人行為，每月公示處罰案例。
- 推動游戲企業(yè)屬地合作，要求本地運營平臺上線“廣安青少年模式”（22:00-8:00禁用）。
構(gòu)建支持網(wǎng)絡(luò)
- 社區(qū)開設(shè)家長學(xué)堂，每季度邀請心理專家開展案例教學(xué)。
- 聯(lián)動團委、婦聯(lián)開展“家庭數(shù)字素養(yǎng)”培訓(xùn)，提升監(jiān)護人監(jiān)管能力。
通過分層施策、多方協(xié)作，四川廣安可逐步形成“預(yù)防-干預(yù)-支持”的全鏈條防控體系，關(guān)鍵在于持續(xù)落實差異化措施并動態(tài)評估效果。
